Автор: Быкадорова Елена Николаевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий новогоднего праздника можно предложить музыкальным руководителям для подготовки к новогоднему утреннику. Интересная сюжетная линия с различными сюрпризными моментами, появлением сказочных персонажей создаёт праздничное, радостное настроение и вызывает позитивные эмоции у детей.
Сценарий новогоднего праздника
«Новогодние приключения со сказочной шкатулкою »
( для детей 4-5 г.ж.)
Участники дети - дети разновозрастной групи в карнавальных костюмах.
Участники взрослые:
- ведущая;
- Снегурочка;
- Маша;
- Медведь;
- дед Мороз;
- ответственный за голос ёлочки, а так же опускание с потолка конверта и бусинок за кулисами.
Атрибуты к празднику:
1.Карнавальные костюмы для детей и для взрослых;
2.Бусинки для танца девочек.;
3.Конверт с письмом от Д.М;
4.Атрибуты к играм ( два обруча, снежки, тучка);
5.Волшебная шкатулка с гирляндою;
6.Загадки про Медведя и Машу;.
7. Погремушки для танца пальчикам;
8.Волшебный клубок;.
9.Подарки детям.
Ход праздника.
1. Ведущая.
Нам праздник весёлый зима принесла,
Зелёная ёлка к нам в гости пришла.
Она в тепле растаяла, расправила иголочки.
В хороводе весело, скорее, дети! К ёлочке!
(Дети заходят в зал держась за руки, делают круг и исполняют хоровод)
ХОРОВОД мр3 «Наша ёлочка принцесса»
(После хоровода, дети останавливаются возле своих стульчиков)
2. Ведущая
Ребята, снова наступил веселый, сказочный Новогодний праздник и в гости к нам пришла наша любимая елочка, такая нарядная и красивая.
Давайте будем веселиться, песни петь и танцевать.
И под ёлочкой пушистой, будем мы стихи читать.
(Дети читают новогодний монтаж по усмотрению воспитателя)
Ребенок:
Здравствуй, праздник новогодний!
Праздник елки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы!
Ребенок:
Я гуляю в снегопад
Снегу я сегодня рад.
Я по снегу сам иду,
Удержусь, не упаду!
Ребенок:
Здравствуй, белая зима,
Снежная красавица.
Нам твои подарочки
Очень-очень нравятся.
Ребёнок:
Здравствуй праздник новогодний! Праздник ёлки и зимы!
Про снежиночки сегодня дружно песню споём мы!
Песня "Раз – снежинка, два – снежинка"
(После песни дети садятся на стульчики)
1. Ведущая.
Дорогие ребята, чтобы начать наш сказочный, новогодний карнавал – нам нужно позвать хазяйку новогоднего праздника: настоящую волшебницу, сказочную, добрую, нежную внучку дедушки Мороза. Как её зовут? (ответы детей.) Давайте её позовём. Сне – гу – роч –каа.
(дети зовут трижды. Под музику заходит Снегурочка)
Снегурочка .
Здравствуйте, ребята!
Я к вам пришла из зимней сказки
Я вся из снега, серебра.
Мои друзья – мороз и иней.
Я всех люблю, ко всем добра.
Ой! Какая красивая у вас елочка – зеленая иголочка. (любуется елкою)
Предлагаю в хоровод! Ведь сегодня Новый Год!
ХОВОД со Снегурочкой « Ёлочка»
(После хоровода дети садятся на места. За кулисами кто-то дёргает веточку ёлки, чтобы она заколыхалась, Снегурочка обращает внимание детей на движение ветки.)
Снегурочка.
Дети! Смотрите! Внимательно приглядитесь !
Веточка колышится, звуки сказки слышатся!
(Звучит музика сказки , в это время кто-то выбрасывает из-за кулис бусинки для девочек на середину зала.)
Снегурочка.
Ой, дети, какие красивые бусинки! Девочки, это наверне для вас?!
Вы их скорее в руки берите, про что говорять нам они, расскажите.
( Девочки берут по две бусинки, стают на свои места и рассказывают четверостишия)
Бусинка 1:
Мы бусинки – резвушки. Веселый мы народ!
У елки новогодней встречаем Новый год!
Бусинка 2:
Мы бусинки красавицы, сверкаем и блестим.
И елку новогоднюю украсить мы хотим!
Бусинка 3:
Повесим мы на елочку красивые игрушки.
Пускай стоит нарядная, сверкает до макушки.
Бусинка 4:
Потанцуем мы для вас, а то пришёл уже наш час.
ТАНЕЦ «Мы бусинки – красавицы»
(После танца девочки выкладыают бусинки под ёлку полукругом)
Снегурочка. Ребята! В новогоднюю, сказочную ночь, бывают разные чудеса, вот и нас сегодня под. ёлочкой сюрпризы ожидают.
(Снегурочка разглядывает ёлочку и находит конверт. Берёт его, рассматривает, раскрывает и удивлённо говорит)
Дети! Это письмо от деда Мороза! Сейчас прочидаю:
Дорогие дети! Дорогая моя внученька Снегурочка! Я немножко задерживаюсь на ваш карнавал. Чтобы вы не скучали, я от правил к вам своїх весёлых помошников. Чтобы узнать кто они, найдите на ёлочке шкатулочку с загадками. Отгадайте их, тога и узнаете. Ваш де душка Мороз.
(Дети вместе со Снегурочкой и воспитателями ищут шкатулку на ёлке. Затем садятся на места и отгадывают загадки.)
Снегурочка.
На одной лесной опушке
Мишка спит зимой в избушке,
Летом в шахматы играет,
Рыбу ловит, не скучает.
Но его привычный быт,
Нарушает смех и визг,
Мяч в окне, компот разлит...
Кто скажите так шалит... (Маша)
Снегурочка.
Значит дедушка, наверне, послал к нам Машу? Ану, посмотрим в шкатулочку, может там ещё есть загадка? (смотрит в шкатулку, достаёт ещё одну загадку и читает.)
1.Зверь мохнатый любит мёд.
Если что-то не поймёт,
Может дико зареветь,
Потому что он …(Медведь)
или
2. Желание спать у него есть, только вот хлопот не счесть.
Непослушная девчёнка скачет и смеётся звонко.
А он может и зареветь,
Потому что он…(Медведь)
(под музику появляються сказочные персонажи. Маша бежит подскоком .весело, а медведь не успевающе за ней, переваливаясь с ноги на ногу.)
ВМЕСТЕ. С Новым годом, детвора! Ви узнали нас???(ответы детей) Урааа!!!!
Медведь: Добрый день, ребята! Нас дедушка Мороз к вам послал. Сказал чтобы мы с Машей поразвлекали вас, пока он к вам доберётся.
Маша: дети, веселиться будем?! Играть будем?! Шалить будем?! А танцевать будем?!!!
Медведь: (растроенно) Эээх…А вот я танцевать не умею, я всем могу лапы оттоптать. Как обидно…
Маша: Мишка, не горюй! Дедушка Мороз говорил, что пальчики в это садите умент очень красиво танцеват с погремушками. Дети, это правда? Умеют мальчики танцевать? Вот они и тебя научат!
Ану, мальчики, бубны свои берите, медведя танцевать научите!
(Медведь вместе с мальчиками танцует )
ТАНЕЦ С БУБНАМИ
Маша: (радостно хлопает в ладоши) Молодцы, мальчики! Научили Мишку косолапого танцевать! Сделали доброе дело!
Медведь: Да-а-а! Вот так номер! Спасибо, ребята! За то, что научили меня танцевать – я хочу вас покатать! Я интересную игру с обручем знаю, называется «на саночках». Хотите поиграть? Тогда стройтесь быстро в две команды, мальчиков катаю я, а девочек – Маша .
ИГРА «НА САНКАХ»
(Маша и Медведь по очереди каждого ребёнка впускают в обруч и якобыкатают на санках до искусственной ёлки и назад)
Маша. Ой! Как весело с детками играть! Дети, а танцевать будем?
Тогда в круг скорее все ставайте, хоровод наш начхайте!
Шуточная игра-хоровод «Плечиком подвигам…»
Маша. Спасибо вам мальчики и девочки за такой чудесный праздник!
Медведь. За песни, игры, за то,что танцевать меня научили! Но нам с Машей нужно уже домой возвращаться, к новому году готовиться.
Ведущая. Ну що ж, спасибо вам, что развлекли нас. Возвращайтесь домой. Маша, а ты веди себя хорошо, не расстраивай Медведя, потому что он тебя очень любит!
Маша. Хорошо-хорошо! Я вас тоже всех-всех очень люблю! До свидания, до новых встреч! (Маша и Медведь уходят.)
Снегурочка. Дети, вот уже и помошники моего дедушки ушли домой, а его всё нет и нет?! Давайте его громко позовём! Он услышит и поспешит к нам!
(Дети под музыку трижды зовут Д.М., он под. музыку заходит в зал)
Д.М.:Добрый день, Снегурочка! Добрий день, ребята!
С Новым годом вас! С новым счастьем!
Снегурочка. Добрый день, Дедушка Мороз! Мы очень-очень тебя ждали и очень рады тебя видеть!
Д.М. Мне тоже очень приятно встретится с вами вновь! Хочу спросить у вас ребята, хороводы водить будем?
Д.М: Тогда скорее в хоровод, вместе встретим Новый год!
ХОРОВОД С ДЕДОМ МОРОЗОМ
Д.М. Молодцы! В хороводе красиво танцуете ! Да только устал я немного, хочу отдохнуть, а вы меня поразвлекайте, стишок разкажите, песенку спойте!
(дети рассказывают стихи, кот. самостоятельно выучили дома и поют песеню)
ПЕСНЯ ДЕДУ МОРОЗУ
Д.М. Ай-да, молодцы, ребята! И танцуете ,и поёте, и стихи знаете!
Будет вам за это сюрприз,
Всем ребяткам сладкий приз!
Сюрприз.
Несите мне большой котел
Поставьте вот сюда на стол.
Соль, сахар и ведро воды
Немного снега, мишуры,
В котле все надо нам смешать,
Волшебные слова сказать:
«Снег, Снег, Снег! Лед, Лед, Лед!»
(мешает поварешкой)
Чудеса под Новый Год.
Рукавички надеваю
И подарки вызываю.
Рукавичка, помоги,
Всё в подарки преврати!
(Дети повторяют волшебные слова)
(Д. М. открывает крышку котла, в котле подарки)
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
Дед Мороз: Жаль, друзья, прощаться надо,
Снегурочка: Нам домой уже пора,
Дед Мороз: Только нас не забывайте,
Вместе: До свидания, детвора!