Автор: Терещенко Яна Олеговна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий выпускного утренника
Сценарий выпускного утренника для детей подготовительной группы
Ведущий: Торжественно и празднично у нас сегодня.
Здесь выпускной – прекрасный, но чуть грустный бал!
Прекрасный - потому что дети повзрослели,
А грустный - потому что годы пролетели.
Ведущий: И наши милые выпускники
Волнуются, стоят у входа!
Наш выпуск - самый лучший выпуск
Две тысячи двадцать четвёртого года!
Вход выпускников «Дошкольный вальс»
Ведущий: Вы были малыши вчера,
А нынче в школу вам пора.
Окрепли вы и повзрослели,
Когда вы вырасти успели?
Дети: Удивляемся мы сами,
Может что-то здесь с часами?
-Только в садик мы придём –
И себя не узнаём,
Почему-то, отчего-то очень быстро мы растём.
-Будто нас, как деревца поливают без конца,
Будто чудо-витамины,
Целый день в саду едим мы.
В чем тут кроется секрет?
Все: А секрета вовсе нет!
-Подойдите с лаской к кошке,
Подрастёт она немножко,
А от доброго словечка
Станет храброй и овечка.
Знаем, добрые слова
Укрощают даже льва.
-Есть в словах такая сила,
От которой мы растём,
Тянемся, как клёны к солнцу
Выше, выше с каждым днём.
-Пусть улыбками сияют
Лица взрослых и детей,
Пусть повсюду наступает время вежливых людей.
-«Добрый день, спасибо, здравствуй!»-
Мы друг другу говорим,
За уроки воспитанья
Детский сад благодарим!
-Никогда мы не забудем,
Ты оставил в жизни след,
Детский садик наш уютный,
Добрый, теплый «ПЕРВОЦВЕТ!»
Исполняется песня «Мы хотим вам сказать по секрету»
1.Мы хотим вам сказать по секрету,
Что у нас детский сад - глаз не отвести.
/Даже если обойти всю планету,
Лучше наших мальчиков не найти!/ (2 раза)
2.Мы хотим вам сказать по секрету,
Что у нас детский сад - глаз не отвести.
Даже если обойти всю планету,
Лучше наших девочек не найти! (2 раза)
3.Если что-то мы вдруг не умеем,
Мы учиться добру никогда не прочь.
/Если что-то сделать мы не успеем,
Рады воспитатели нам помочь!/ (2 раза)
4.Хорошо и легко взрослым с нами,
Часто слышат они наш веселый смех.
/И вы можете сейчас видеть сами:
Наши воспитатели лучше всех!/ (2 раза)
-Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем
Яркая, чудесная, очень интересная.
И мечтаю я давно,
Про жизнь такую снять кино!
- А что? И, правда, в самом деле!
И мы кино снимать хотели!
Вед. - Кино?
Все дети(хором): - Кино!
Вед. - Давно?
Все дети(хором): - Давно!
Вед. - Ну что ж, снимаем, решено!
Все дети(хором): - Ура! Кино разрешено!
Дети рассаживаются по местам.
Реб. - Внимание!!! В студии шуметь строго запрещается!!! Съемки кинофильма начинаются!!!
Выходят мальчик с девочкой
Мал.- Кадр первый – ИСТЕРИЧЕСКИЙ.
Дев. - Стоп-стоп-стоп! Что ты говоришь! Еще раз, пожалуйста!
Мал. - Кадр первый – ИСТОРИЧЕСКИЙ, НОСТАЛЬГИЧЕСКИЙ!
Выходят дети
-«Прощаться время нам пришло», Все говорят, а где оно?
То время, что неугомонно мчится, Не может даже и на миг остановиться.
-Подождите вы немножко
Ну, хотя бы еще час…
Может в прошлое вернёмся?
На маленьких посмотрим нас?
-Помните, пять лет назад,
Как пришли мы в детский сад?
- Да что ты, мы не ходили,
В колясках нас возили.
Исполняется танец с колясками
Выходит ребёнок: Кадр 2 – «МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ»
-Мы пока еще ребята,
Не умеем мы считать,
Может знаний маловато,
Но ведь можно помечтать!
-Как найти мне в этой жизни,
Самый верный лучший путь,
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
-В Ставрополе школ - великое множество: Специальные, музыкальные,
Спортивные, английские, Далёкие и близкие. Как тут не растеряться? Куда податься?
-Я думаю, что школа – всё равно, что институт.
Туда по конкурсу самых умных берут.
Берут, за парту сажают и одиннадцать лет обучают.
-А чему нас учить? Мы же многое знаем. Давно уже книжки читаем!
-Как это «чему учить»? Самому главному: кем быть!
Звучит музыка "Учат в школе"
-Я давно люблю читать, Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт, Стану доктором наук!
Звучит музыка «Модницы»
(Проходит под музыку небольшой круг походкой модели.)
-А я моделью стать хочу, Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала! Сниматься буду для журнала.
Звучит музыка " А я все летала"
-А я в небо полечу, Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться, Пассажирам улыбаться.
Звучит музыка «Артистка» В. Меладзе
-Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься, вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону! Думаете, я смогу?
Звучит музыка "Черный бумер"
Бизнесменом буду я. Буду круче тучи!
Маме шубу я куплю, Папе джип покруче.
Звучит песня "Наша служба и опасна и трудна"
-Я в полицию работать, когда вырасту, пойду,
Наведу везде порядок, всех преступников найду!
Звучит песня "Воспитатель наш"
-Ну а я была бы рада, Стать воспитателем детсада,
Я знаю, сколько сил потратили С нами наши воспитатели.
Ещё немного подрасту И снова в детский сад приду.
Звучит песня «Такого как Путин»
-А я хочу быть президентом! Любым торжественным моментом,
Я буду речи говорить, Страной большой руководить!
Звучит песня
-А я хочу быть просто
хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать
нам с наступившем веком!
Все: Чтоб в ногу вместе — это как?
Побольше знать, поменьше спать.
Девчонок в школе защищать!
Вот так!
Ведущий: Вот такие наши дети,
все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
чтоб решили все задачи!
Ведущая: Какие замечательные у вас мечты! А сейчас мы проверим у других выпускников, о чём же они мечтают.
Воспитатель подносит шляпу к ребёнку и задаёт вопрос, в аудио записи звучит ответ.
Вопросы для мальчиков:
- Как ты считаешь, какой сегодня день?/Какой чудесный день/
-Какое твоё любимое блюдо?/манная каша../
-О чём мечтает наша Полина… /Купите мне собаку/
-Куда бы ты хотел бы ходить каждое утро? / Кто ходит в гости по утрам/
-На какой машине будешь ездить лет через 10? /черный бумер /
-А что ты думаешь про школу?/ Ужасно интересно/
- А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?
/Что мне снег, что мне дождь/
-А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске? /ничего не знаю....ничего никому не скажу/
- А сам в школе ты будешь подглядывать у друга?
/Эх, раз, ещё раз/
-Что подумаешь, если тебя вызовут на 6 уроке отвечать к доске?
/тили-тили, трали-вали/
Для девочек:
- О чём думает наша Марта? /Ведь я такая/
- Наша шляпа узнает все Анины секретики. /Я модница, я модница…/
Выходит ребёнок - Кадр 3 – «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ»
Выходят мальчики
1)Мы не только научились хороводы танцевать,
Мы вам можем танец новый, современный показать!
Танцуем мы в ногу со временем.
Мы – классные, мы – современные.
2)Праздник нынче не простой
Нынче праздник –Выпускной!
Надо как-то убедить,
Что вы уже не дошколята,
А серьезные ребята!
3)Я придумал! Я придумал!
И хочу вам предложить
Станцуем танец мы мужской
Серьезный танец вот такой!
Исполняется «Танец Джентельменов»
Выходит ребёнок. .Что же дальше? Нам скажите,
В свой сценарий загляните.
Может, песня, может, пляска?
Все. - Ну, конечно, это сказка!
Реб. - Кадр третий – сказочный! «ОХ УЖ ЭТИ ДЕТКИ!»
Заходит Царь(ребёнок).
Царь - Все узнали вы меня? Ну конечно, это – я!
Ребёнок. - Мы узнали, ты же Царь, сказочной страны всей государь.
Как дела твои, работа, и о чем твоя забота?
Царь - Ну, работа все кипит, об одном душа болит:
Дочка выросла моя.
В школу ей идти пора,
А она идти не хочет,
Каблуками все топочет.
Под музыку появляется принцесса. (Тащит портфель, причитает):
Принцесса - Я совсем еще ребенок, только – только из пеленок,
А меня уж в тот же час провожают в первый класс!
Я учиться не хочу, еще громче закричу: А-А-А-А!( Царь её перебивает)
Царь - Дочка, ты уже большая,
А бестолковая такая!
Сколько же еще расти?
В школу надо бы идти.
И портфельчик есть у нас…
Пойдешь, дочка, в первый класс?
Принцесса: (показывает на портфель) - Еле-еле притащила!
Царь - Что в него ты нагрузила? (Царь открывает портфель, достает хлеб): Хлеб зачем с собой берешь?
Принцесса - В школе с голоду помрешь!
Царь: (достает рогатку) — Это что, хочу я знать?
Принцесса: (выхватывает рогатку, толкает обратно в портфель): - Чтоб по воробьям стрелять!
Царь: (достает куклу) - Куклу тоже положила.
Ну и дочка, нету силы!
Принцесса - Буду с нею я играть,
Не хочу писать, читать! /плачет/
Царь: - Вы, ребята, помогите и принцессу поучите,
Чтобы в школу дочь моя подготовленной пошла!
Реб.- Ваша светлость, если будет Вам не трудно,
Попрошу я ручку взять и с задачками тетрадь.
Математика, мой друг, королева всех наук!
Принцесса - Королевой признаю,
Только матушку свою! (пауза)
А теперь хочу я знать,
Что должна я сосчитать?
В записи звучит звук «Ку-Ку».
Ведущая: Кукушечка зовет играть! Будем весело считать! Дети наши отправятся на прогулку, ну а мы с вами будем внимательно считать, сколько раз прокукует кукушка, столько детей и должны будут образовать круг. Ребята, будьте внимательны, а родители- проверяйте!
Игра «Кукушечка» автор А. Чугайкина
1. Дети по лесу гуляли и грибочки собирали.
А кукушка увидала – всем в округе рассказала.
(идут хороводом)
ПРИПЕВ: Ку-ку-ку-ку-кукушечка, ты с нами поиграй.
Помощница-подруженька, грибочки сосчитай!(останавливаются, поворачиваются лицом в круг, хлопают в ладоши)
проигрыш – дети двигаются врассыпную подскоками; с окончанием проигрыша необходимо музыку остановить и подойти к ребёнку, он поёт ку-ку; если спето два раза – дети строятся в кружочки по двое; три раза – по трое – и т. п. Перед следующим куплетом ведущий спрашивает – пойдём на другую полянку? Игра повторяется.
2. Дети по лесу гуляли и орешки собирали. А кукушка увидала – всем в округе рассказала.
ПРИПЕВ: Ку-ку-ку-ку-кукушечка, ты с нами поиграй.
Помощница-подруженька, орешки сосчитай!
3. Дети по лесу гуляли и цветочки собирали.
А кукушка увидала – всем в округе рассказала.
ПРИПЕВ: Ку-ку-ку-ку-кукушечка, ты с нами поиграй.
Помощница-подруженька, цветочки сосчитай!
Выходит ребёнок: Внимание! Внимание! Сьемки кинофильма продолжаются!
В студии шуметь строго воспрещается. Кадр 4- «ВОКАЛЬНЫЙ»
Исполняется песня «Сашка и Наташка»
1. До чего же надоел мне этот Сашка,
У, какая же ты вредная Наташка,
Целый день сегодня ходит он за мной,
Просто я поговорить хочу с тобой.
ПРИПЕВ: Ух, ты, ух ты, не болтай, ерунду не сочиняй,
Сядем рядом, посидим, и про жизнь поговорим.
Ух, ты, ух ты, не болтай, ерунду не сочиняй,
Сядем рядом, посидим, и про жизнь поговорим.
2. Ты конфетами сегодня угощала всех,
Ну а мне достался фантик,
Это ж просто смех,
А с чего тебя должна я угощать,
Ты ж не дал мне чупа-чупс полизать.
ПРИПЕВ:
3. Надевала я вчера платье длинное,
А вот здесь я собрала его резинкою,
Получилась как в журнале актриса,
А Матвей сказал, что крыска – лариска.
ПРИПЕВ:
4. Когда вырасту я стану очень важным,
Прикачу на Мерседесе я однажды,
Опущу стекло и крикну «Привет»,
Что ты скажешь мне Наташка в ответ?
ПРИПЕВ:
5. Ведь сегодня мы надолго расстанемся,
Лишь на память фотография останется,
А ты будешь вспоминать про меня?
Никогда я не забуду тебя…
ПРИПЕВ: Ух, ты, ух ты, не болтай, ерунду не сочиняй,
Сядем рядом, посидим, и про жизнь поговорим.
Ух, ты, ух ты, не болтай, ерунду не сочиняй,
Нет, я правду говорю, просто я тебя люблю.
Говорят солисты песни: Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба переходит в первый класс!
Выходит ребёнок. Кадр 5- «МУЗЫКАЛЬНЫЙ»
Музыканты есть у нас
Дирижер, ну просто класс!
И хоть наш оркестр не симфонический
Но репертуар у нас классический.
Дмитрий Шостакович - «Шарманка»
Исполняется оркестр
Ведущий. Что ж, дорогие дети, наступает этот грустный миг,
К которому ни один воспитатель до сих пор не привык.
Ведущий. Ах, как же нам жалко вас отпускать!
Так хочется каждого к сердцу прижать:
Задиру, тихоню, молчунью, болтушку,
Мальчика-паиньку и хохотушку.
(дети выходят по очереди)
1.Самую веселую и жизнерадостную -
2.Самого трудолюбивого и настойчивого -
3.Самую обаятельную и нежную -
4.Самого сильного и спортивного -
5.Самую ответственную и старательную -
6.Самого артистичного и талантливого -
7.Самого энергичного и сообразительного-
8.Самого сильного и дружелюбного-
9.Самого веселого и рассудительного-
10.Самого убежденного и старательного-
11.Самого любознательного и активного-
12.Самую очаровательную и таинственную-
13.Самого непосредственного и подвижного-
14.Саму целеустремленную и блистательную-
15.Самую радостную и увлеченную-
16.Самую искреннею и обаятельную-
17.Самого спортивного и уверенного-
18.Самого обходительного и находчивого-
19. Самого требовательного и настойчивого-
20.
21.
22.
Дети выстраиваются в полукруг
- Мы грустим, очень жаль расставаться
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать!
-Мы говорим: спасибо вам сотрудники детского сада
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою
И наши шалости всегда прощали вы!
-Уважаемая Марьям Анзоровна!
Спасибо Вам за детский сад,
За блеск в глазах, за добрый взгляд,
За годы детские в саду,
За Вашу ласку, доброту!
-Мыслить нужно современно,
Чтоб детишек воспитать.
Все науки, несомненно
Методисту надо знать.
Светланой Васильевной можно гордиться,
Лучшего трудно найти методиста
-Яна Олеговна!
Спасибо Вам за Ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!
-Загрустил наш плюшевый мишка,
А всегда был весёлый такой…
Мы нянечке нашей – Валентине Николаевне,
На прощанье помашем рукой.
Давно ли мы в ясельки ходили,
Вы ложку с кружкой нас держать учили.
Но вот пришёл прощанья час! Бы будем долго помнить вас!
-Физкультурой заниматься
Очень любит детвора.
Бегать, прыгать, в мяч играться
Не устанут никогда.
Проходили, чтоб занятья
С удовольствием всегда,
Ольга Георгиевна приложит все усилья,
Во всём видна её душа.
-Скажем поварам спасибо
За отличную еду.
Детям было очень вкусно,
Всё сметали на лету.
-Наши любимые воспитатели -
Лучшие самые!
Добрые, чуткие и внимательные,
Как мама!
Мы с желанием к Вам в группу
Приходили,
Потому что нас там ждали
И любили!
Все: Ирина Николаевна! Оксана Юрьевна! Мы очень любим вас!
-Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев
Шлем свой поклон – от неба до земли!
Исполняется песня «Скажем мы прощай».
1.За окошком солнце, за окошком май.
Садику родному скажем мы: «Прощай!»
Садику родному – 3 раза
Скажем мы: «Прощай!»
2.Ты машинки, куклы с полки убирай.
Скажем мы игрушкам тихое: «Прощай!»
Скажем мы игрушкам – 3 раза
Тихое прощай.
Проигрыш.
3.На ресницах слезы, мама, вытирай.
Детству золотому скажем мы: «Прощай!»
Детству золотому – 3 раза
Скажем мы: «Прощай!»
садятся
Выходит реб. - Мы на праздник выпускной
Собирались всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят и понять стараются,
С нами кончились заботы или начинаются.
Реб. - Кадр шестой – РОДИТЕЛЬСКИЙ!
Выходят мама с сыном и папа с дочкой.
Мальчик:
На свете
Добрых слов
Живёт немало,
Но всех добрее
И нежней одно:
Из двух слогов
Простое слово «ма-ма»,
И нету слов
Роднее, чем оно!
Мама: Детский сад сегодня оставляешь,
Мой любимый сын, горжусь тобой.
С первым выпускным тебя я поздравляю!
Мой любимый мальчик, ангелочек мой.
Впереди уже открытые двери,
Скоро будешь ты за школьной скамьей.
Я в тебя, любимый, верю.
Ты все точно сможешь, мой родной.
Дочка: Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Хочу, чтоб ты был счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный
И лучший из отцов!
Папа:
Окончила садик ты, милая дочка,
Ты взрослая девочка, гордость моя,
Ведь ты так умна, ты красивей цветочка,
Тебя очень любит вся наша семья!
Ведущий: Дорогие наши родители! Мы хотим вам тоже выразить благодарность за вашу внимательность, доброту, старание и в этот торжественный час родители с детьми станцуют для нас.
Исполняется танец с родителями «Счастье килограммами»
Ведущий: Ну вот и подходит к концу наш фильм. И нам осталось сделать последний кадр.
Ребёнок: Кадр 8 торжественный!
Ведущий: Внимание! Настал торжественный момент:
Вручаем детям документ,
Он называется Диплом,
Вам на всю жизнь на память он.
Ведущий: Все будет: школа, институт,
Диплом ваш первый-это тут!
И постарайтесь так учиться,
Чтобы дипломами гордиться!
Ведущий: Дипломы выпускников вручает заведующий детского сада № 46 «Первоцвет» -Тоторкулова Марьям Анзоровна.
Вручение дипломов и подарков.
Ведущий: А сейчас эпилог нашего фильма и слово предоставляется родителям наших выпускников.
Слово родителей
Ведущий:
Разве можно не любить детей,
Бескорыстно, бережно и нежно!
Дети наше счастье на Земле,
Наша совесть, радость и надежда!
Ведущий:
Мы живем заботой каждый час,
Чтоб без криводушия и фальши
Наши дети были лучше нас,
Чтобы шли увереннее дальше!
Младший воспитатель:
Они пришли такими малышами,
Их ждали здесь и ласка, и уют
Совет во всем просили, как у мамы
Теперь советы сами нам дают!
Уходят дети! Знаем, что так надо
И все же в горле у меня комок
Детсад и куклы в прошлом оставляют,
Звенит неумолкающий звонок!
ПЕСНЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ