Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Краткое описание работы: СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Под русскую народную мелодию, в зал заходит ведущая без детей.

ВЕДУЩАЯ: Пожалуйте, гости дорогие! Давно вас жду - поджидаю,  посиделки без вас не начинаю! У меня для каждого найдётся и местечко и словечко!

Входят дети и встают полукругом.

ВЕДУЩАЯ: Дети, сегодня мы с вами отдохнем так, как было принято отдыхать в старину на Руси. Раньше долгими вечерами после весеннего дня, когда огороды вспаханы, картошка посажена, собирался народ на посиделки. Не было раньше ни телевизоров, ни телефонов, ни музеев, ни компьютеров, поэтому люди сами придумывали игры, скороговорки, небылицы, чтобы потешить и развлечь друг друга. Так и говорили: «Делу время, а потехе час», что означало - больше времени уделяй работе, а немного, всего час, отведи веселью и отдыху.
Вот и сегодня мы собрались на посиделки.

Приготовила для вас я загадку:

«Шагает красавица, легко земли касается

Идёт на поле, на реку, и по снежку, и по цветку» …

- Как вы думаете, кто шагает, идёт? (ответы детей)

Конечно весна!

1.Весна! Весна на улице: и в поле, и в лесу!

Глаза от солнца щурятся, веснушки на носу!

2.Весна, весна! Цветут цветы, Пришла весна, как рады мы

ПЕСНЯ (про весну на выбор муз.руководителя)

3.Ожила вокруг природа, пробудилась ото сна

С голубого небосвода, в гости к нам пришла весна!

4. Деньки стоят хорошие на праздники похожие

И в небе солнце тёплое весёлое и доброе.

5. Пришла пора весенняя, пришла пора цветения,

И значит настроение у всех людей - весеннее!

ВЕДУЩАЯ: Что за славный денёк, собирайся в хоровод.

Станем кругом ходить. Да весну веселить!

Хоровод заведём – дружно все запоём

ХОРОВОД «ВЕСНА! ВЕСНА! ИДИ - ИДИ СКОРЕЙ!

ВЕДУЩАЯ: Первый весенний месяц – Март.

В старину назывался март – протальник или капельник.

Почему такие названия? (ответы детей-проталины, капает с крыши, всё тает)

ВЕДУЩАЯ: В марте люди прощаются с зимой и готовятся к встрече весны, отмечают праздник Масленицы. Хозяйки пекут вкусные румяные блины . Ведь блины похожи на солнце, а Масленица - это праздник встречи с солнышком. С давних времён считался самым весёлым праздником и длился целую неделю. Рядили куклу (чучело из соломы, возили на санях). Говорили, что Масленица пешком не ходит. В воскресенье сжигали чучело, т. е. прогоняли зиму, холод и мороз. Все радовались, веселились. Вот одна из масленичных игр:

ИГРА «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА»
ВЕДУЩАЯ: За мартом идет апрель – снегогон.

Почему его так назвали? (ответы детей,)

ВЕДУЩАЯ: В Апреле снега уходят, вода их уносит, бегут ручьи, возвращаются птицы из тёплых стран.

ИГРА НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ (под текст)

ВЕДУЩАЯ:

Апрель, апрель, на дворе звенит капель ( играют треугольники)

По полям бегут ручьи, на дорогах лужи ( металлофон / )

Скоро выйдут муравьи после зимней стужи ( маракасы)

Пробирается медведь (пианино)

сквозь густой валежник ( барабан)

Стали птицы песни петь ( свистульки)

И расцвёл подснежник (колокольчики

ВЕДУЩАЯ: А какие-же птицы к нам прилетают? (ответы детей)

ВЕДУЩАЯ: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Прилетели птицы». Если услышите название перелётной птицы – хлопайте в ладоши, а если услышите название зимующей птицы – топайте ногами.

ИГРА «ПРИЛЕТЕЛИ ПТИЦЫ»

ПЕРЕЛЁТНЫЕ ПТИЦЫ: ГРАЧИ, УТКИ, АИСТЫ, ЖУРАВЛИ, СКВОРЦЫ, ЛАСТОЧКИ.

ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ: ВОРОБЬИ, СИНИЦЫ, ВОРОНЫ, ГОЛУБИ, ГАЛКИ.

ВЕДУЩАЯ: птицы возвращаются к нам не все сразу, а строго в определённом порядке. Первыми прилетают птицы, у которых, у первых появляется корм потому. Что для птиц голод-это самое страшное.

Отгадайте загадку: «Солнце греет у порога и растаяли сугробы, потекли рекой ручьи, прилетели к нам…..( грачи).

Грач – первая птица, которая прилетает к нам, в старину так говорили:

« Увидел грача – встречай весну»

ИГРА « ПРИЛЕТЕЛИ К НАМ ГРАЧИ»

Ход игры: дети стоят в небольших кругах, внутри каждого круга – ребёнок «калачик».

Под музыку 1й части - дети идут по-кружочкам и поют:

Бай качи, качи, качи Глянь - баранки,калачи

С пылу . с жару из печи – все румяны, горячи

Все румяны, горячи – с пылу с жару, из печи(дети-калачики в кружочке делают « пружинку» с поворотами)

Под музыку 2й части дети--калачики пляшут в центре кружочка. А остальные хлопают.

Когда музыка заканчивается, все дети приседают и закрывают глаза.

Ведущий говорит: НАЛЕТЕЛИ ТУТ ГРАЧИ, ПОХВАТАЛИ КАЛАЧИ»

В это время дети-калачи перебегают в другое место. Звучит музыка 2й части только выше. Все дети открывают глаза и бегут к своим калачикам. Чей кружок соберётся быстрее, те и победили.

ВЕДУЩАЯ: Слушайте следующую загадку:

Он прилетает каждый год туда, где домик его ждёт.

Чужие песни петь умеет, а всё же голос свой имеет.

Кто это? ….

Скворец! Скворец! Увидел скворца – весна у крыльца.

ПЕСНЯ «ТАЕТ СНЕГ»

ВЕДУЩАЯ: Скворцы любят селиться в крепких, деревянных домиках.

ИГРА «СКВОРУШКИ»

ВЕДУЩАЯ: Чик-чирик! К зёрнышкам – прыг!

Клюй, Не робей! Кто это? .....

ПЕСНЯ «ВОРОБЕЙ»

ВЕДУЩАЯ: Есть ещё одна игра у меня для вас.

Только надо отгадать очередную загадку.

Он живёт в лесу на ёлке

Воробью он брат, малыш.

Он поёт красиво, звонко, а зовут его все…..(чиж)

ИГРА «ЧИЖ»

Дети стоят кругом, один ребенок в центре. В круге четное количество детей. Дети поют песенку и показывают жестами то, что поется.

По дубочку постучишь

Вылетает птица чиж.

У чижа, у чижика Хохолочек рыженький

Чижик по небу летал

Правой ножкой все стучал.

Чиж, чиж, не зевай, себе пару выбирай.

ВЕДУЩАЯ: В народные игры поиграли, продолжаем дальше.

За апрелем приходит месяц май, в старину прозывался месяц- травень, цветень.

-А почему его так называли, как вы думаете, ребята? (ответы детей) 

(Солнце пригревает, появление первых цветов на проталине, меняем зимнюю одежду на весеннюю, появляются насекомые.)

1. Лишь пригрело солнышко, к нам весна пришла.

Много света, радости детям принесла.

2.Солнца лучик золотой заглянул к нам в детский сад

«Очень хорошо весной» - все ребята говорят.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, в старину, во время посиделок взрослые любили небылицы рассказывать.

НЕБЫЛИЦА «ДВА МЕДВЕДЯ»

НЕБЫЛИЦЫ.

1.Дед кудрявый, без волос, тоненький, как бочка.

У него детишек нет- только сын да дочка.

2.У нас лошади в галошах, а коровы в сапогах,

У нас пашут на телегах, а боронят на санях.

3.На заборе чепуха жарила варенье,

Куры съели петуха в это воскресенье.

4. Между небом и землей поросёнок рылся

И нечаянно хвостом к небу прицепился.

ВСЕ ВМЕСТЕ: Чепуха, чепуха, небывальщина

Чихи- чихи, ха-ха-ха!В самом деле чепуха!

ВЕДУЩАЯ: Ах, какие, молодцы! Ах ты, русская душа, до чего же хороша, в играх отличитесь и весельем зарядитесь! Закрываем посиделки для друзей и для гостей! (ведущая раздает петушки ребятам и все уходят в группу.)