Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Методические разработки

Игра "В гости к бабушке Яге"

Краткое описание работы: Музыкально - ритмическая игра

Музыкально -ритмическая игра "В гости к бабушке Яге»

1. Раз, два – подтянись!
Три, четыре – улыбнись!
Встали быстро по порядку
На весёлую зарядку!

(Построение в колонну по одному)

2. По тропинке прямиком
В сказку русскую пойдём.

(Ходьба )

3. А овраги, буераки
Стороною обойдём.

(Ходьба змейкой)

4. В сказку путь нелёгкий,
В сказку путь неблизкий.
Мы шагаем высоко,

(Ходьба на носках)

5. Мы шагаем низко.

(Ходьба на пятках)

6. От меня не отставайте,
Точно след в след наступайте,

Чтобы никого в кусток
Леший вдруг не уволок.

(Ходьба: пяточка одной ноги к носочку другой)

7. Раз - пенёк, два - пенёк.
Друг за другом прыг да скок.

(Прыжки с ноги на ногу)

8. С ветром наперегонки
Мы, проворны и легки,
Побежим-ка без оглядки.

Так, чтобы сверкали пятки.

(Бег по кругу)

9. Тише, тише, не спешите,
Бег сейчас остановите.
Расступился тёмный лес.
Кто нас поджидает здесь?

(Ходьба )

10. Есть в лесу одна старушка
В удивительной избушке:
На куриных тонких ножках
Домик крутится немножко.

(Повороты в стороны)

11. Выглянет в окно старушка –
Кто идёт к ней на обед?
Человек он иль зверушка,
Можно съесть его иль нет?

(Наклоны поочерёдно вправо – влево)

12. Бабка ноги поднимает –
В ступу бабка залезает.
Раз – нога, два – нога;
Ноги – словно кочерга.

(Поочерёдное поднимание согнутых в коленях ног)

13. Вот летит старушка в ступе:
Вправо – влево вдаль глядит.
То с березою столкнётся,
То на ёлку налетит.

(Наклоны в стороны)

14. Тихо- тихо приземлилась.
Ступа чуть не развалилась.

(Две пружинки, медленное приседание)

15. Но старушка – хоть куда!

(Встать, руки в стороны)
Всё душою молода!

(Танцевальное движение – поочерёдное выбрасывание ног на носок в прыжке)