Предмет: Музыка

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий праздника на 8 марта

Краткое описание работы: Сценарий к празднику 8 марта для старшей группы

«Чудесное превращение Федоры»

Цель: Через театрализованную игру развивать творческие способности детей.

Задачи:

• Развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности;
• Учить детей перевоплощаться в роли, импровизировать;
• Развивать у детей творческую выразительность интонации, мимики, движений;
• Обогащать и расширять словарный запас детей;
• Вызвать интерес к творчеству К. И. Чуковского;
• Воспитывать чувство дружбы и коллективизма.

Оборудование:

• Фортепиано, мультемедийное оборудование, ноутбук;
• Костюмы для детей и персонажей (мышки, тараканы, костюм для Федоры, костюм для Королевы)
• Декорации для сказки (самовар, половники, ложки, расчёски, мочалки, тазики, подушка, скатерть, веник и др.)

Персонажи:

Взрослые:

Ведущий,

Федора,

Королева Чистоты

Дети:

Посуда,

Тараканы,

Мышки

Ход мероприятия

Звучит музыка. Выходят дети, исполняют танцевальные движения, останавливаются полукругом.

Ведущий:

Чудесный праздник - Восьмое марта!

В день счастья, радости и красоты

У всех прекрасных женщин на планете

Пусть сбудутся желанья и мечты!

1-ый ребенок. Солнышко, для мамы

Радостно свети!

В день 8 Марта

Счастье подари!

2-ой ребенок. Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света!

Сегодня праздник наших мам

И нам приятно это.

3-ий ребенок. Мы старались, мы спешили,

Пляски, песенки учили.

Мы гостям стихи прочтём,

Дружно спляшем и споём.

Мама – лучший в мире друг,

Это знают все вокруг!

Песня «Кап-Кап»

Ведущий. На наш праздник пришли и ваши любимые бабушки…Милые бабушки, мы вас тоже поздравляем! Здоровья, долгих лет желаем! Для вас ребята тоже приготовили поздравление.

4-ый ребенок.

Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме — я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет…

Я уже проверил.

5-ой ребёнок

Любит наша бабушка

К нам в гости приезжать.

Блинами, пирожками

Нас, внуков, баловать

И больше всех мы любим

Быть с бабушкой вдвоем.

Теплом ее согреты,

Мы для нее поем.

Песня о бабушке. (Садятся на места.)

Выходят три мальчика

1-й мальчик

Мы наших милых девочек

Тоже поздравляем!

Добра, здоровья, радости

От души желаем!

2-й мальчик

И мы не будем обижать

Девчонок – никогда!

Посмеет вдруг обидеть кто,

Смотри,– держись тогда!

3-й мальчик

На празднике чудесном

В весёлый, звонкий час,

На танец наш задорный

Мы приглашаем вас!

Парный танец. (садятся на места).

Ведущая: Ребята, перед приходом к вам, я обошла все сказочные владения, чтобы проверить, как герои из разных сказок готовятся к празднику. И Красная Шапочка, и Золушка, и многие другие сказочные персонажи нарядились в красивые платья, пригласили гостей. А вот одна хозяйка совсем не подготовилась к весеннему празднику. Вы сейчас сами все увидите.

Под музыку выходит Федора, потягивается, зевает, охает.

Федора:

— Не хочу я мыть посуду –

Лучше про неё забуду.

Берет веник, хочет подмести, но передумывает.

— Пол бы надо подмести,

Да салфетки потрясти…

Везде крошки, пыль да сор.

Хоть бы кто-нибудь подмёл!

Умывалась я когда?

То ль сегодня, то ль вчера?

Ой, болит как голова»!

Да, наверно, я больна!

Ай, да ладно, что гадать,

Лучше лягу я поспать!

Ложится спать на подушку возле сцены.

Ведущий. Ребята, вы узнали, кто это? Конечно, это Федора из сказки «Федорино горе». Она обидела всю свою посуду, в доме совсем не прибирается, везде грязь и пыль, а вот и посуда идет…

Выходит грустная посуда.

Чашка

Надо нам бежать, друзья,

Больше выдержать нельзя!

Блюдце

Не могу так больше жить,

Не хочу я с ней дружить!

Кастрюля

Мы бедная, бедная,

Несчастная посуда –

Жить с Федорой нам, друзья,

Очень, очень худо!

Чайник

В этом доме пыль и грязь.

Уйдем немедленно сейчас!

Вместе (Кланяются)

Прощай, Федора Егоровна!

Идут друг за другом по кругу, приговаривая: «Охо-хо! Охо-хо! Жить с Федорой нелегко!». Садятся на стулья.

Ведущий

Вот беда-то приключилась.

Ну, Федора, отличилась!

И душа-то не болит,

Только охает да спит!

Интересно, ребята, а кто же остался с Федорой?

Слышите? Музыка звучит, кто-то в гости к Федоре спешит.

Выходят тараканы, исполняют «Марш тараканов».

Тараканы (по-очереди).

Сколько крошек на столе!

Хватит тут тебе и мне.

Эй, друзья, вперёд, гурьбой!

Мы к Федорушке домой!

Ведущая:   Это мышки услыхали,

К тараканам прибежали

Выбегают четыре мышонка.

Мышата (по очереди).

Мы веселые мышата,

Нам с Федорой хорошо!

У нее полно еды,

Старых крошек и воды.

Эй, Тараканы, давайте дружить,

Будем у Федоры долго-долго жить.

(Танец тараканов и мышей.)

Федора просыпается под шум музыки и танец тараканов и мышей, вскакивает и с испугом хватается за веник, прогоняет тараканов и мышей. Они убегают.

Федора.

Батюшки! Матушки!

Спасите! Помогите!

От тараканов и мышей вы меня спасите!

Ведущий.

Разгулялись тараканы, Как тут быть?

Кто же может их с мышами усмирить?

Я слышу шаги, кто спешит к нам сюда?

Скорей! Помогите! У Федоры беда!

Входит Королева Чистоты.

Королева. Я - Чистота! Я - красота!

Вокруг меня сверкает всё,

Блестит, переливается!

И ни пылинки, ни соринки

Здесь не появляется.

(Видит Федору, берет ее за руку, укоризненно качает головой.)

Как за тебя мне, Федора, обидно…

А тебе, неужели, не стыдно?

Грязная, немытая, ленивая живешь,

А дружбы и любви ты от посуды ждешь?

(Хлопает три раза в ладоши.)

Эй, мои верные слуги,

Где ваши добрые руки?

Мыло, мочалки, расчески и щетки,

Хватит болтать, как сороки-трещотки,

Федору умойте и причешите,

Ей платье погладить скорей поспешите!

В порядок потом она дом приведёт,

А там, может быть, и посуда придёт…

(приглашает детей на игру)

Игра с Федорой

В конце игры дети садятся на места, Федора уходит переодеваться в нарядную одежду.

Королева.

А теперь стираем быстро!

Чисто-чисто. Чисто-чисто.

Чтобы было высший класс,

Постарайтесь-ка сейчас.

Эй, помощники, сюда,

Ждет вас мыло и вода!

Хлопает три раза в ладоши. (Уходит.)

Танец «Стирка».

Выходит Королева Чистоты, держа Федору за руку.

Королева. Спасибо вам, верные слуги,

За добрую вашу услугу.

Федору теперь не узнать -

За работу я ставлю вам пять.

(Обращается к Федоре.)

Вот и стала ты опрятна,

И красива, и приятна.

Ну, а мне идти пора

Ждут дела меня с утра… До свидания (уходит)

Федора

Я прошу прощенья

У моей посуды,

Никогда грязнулей

Больше я не буду!

Ах, вернитесь, милые,

Я вас очень жду!

Без моей посуды

Жить я не могу!

Дети подходят к Федоре.

Чашка. Мне Федору жалко! (бежит к Федоре)

Блюдце. Ах, она бедняжка! (бежит к Федоре)

Кастрюля. Может быть, вернемся? (бежит к Федоре)

Чайник. Федоре улыбнёмся! (бежит к Федоре)

Федора. Ну и чудо! Ну и чудо!

Прибежала вся посуда. (обнимает их)

Весело, радостно стало  мне жить,

Буду с посудой всегда я дружить:

Чистить, заботиться и не бросать,

Буду посуду я уважать!

(исполняет «Вторую песню Федоры»)

Федора: Я прошу прощенья  у  моей посуды. Никогда грязнулей больше я не буду!

Вед.  Молодец, Федора поняла свою ошибку и преодолела лень, стала красивая и опрятная.  А в этом тебе помогли наши дети.

Федора:  

Пусть улыбки весенние

Вас согреют теплом

И хорошее настроение

Принесут в каждый дом!

Спасибо за праздник, дорогие друзья,

Сегодня так рада и счастлива я.

Но мне пора уходить… на сегодня у меня ещё много дел… До свидания! (уходит).

Ведущий. 

Праздник наш кончается,

Что же вам ещё сказать?

Разрешите на прощание

Всем здоровья пожелать!

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда,

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Дети дарят мамам подарки.