Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Вместе едем на парад

Краткое описание работы: сценарий развлечения к 9 мая для детей средней группы ДОУ

Музыкальный и игровой материал:

1. музыкальная разминка,

2. военная зарядка,  

3.игра «самолет»,

4. музыкальная игра с помпонами – салютами, 

5.танец «Выходила на берег Катюша»,

6.песня « Вместе с дедом на парад»

Атрибуты для квеста: солдатик картинка или кукла; танчик, разрезанный на пазлы; конверты со звездами, в которых будут лежать пазлы; магнитная доска и магнитики, чтобы крепить пазлы; разноцветные помпоны или дождик; ноутбук с проектором.

ХОД ПРАЗДНИКА

(Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики, их встречает ведущий – воспитатель или музыкальный руководитель, Вход ТРЕК 1)

Ведущий: здравствуйте, мои хорошие! Сегодня у нас необычное занятие. Перед вашим приходом в гости ко мне кое-кто пришел! Посмотрите (достает солдатика – куклу, либо картинку. Дети отгадывают кто это! Если не отгадывают, ведущий говорит сам).

Ведущий: это солдатик! Ребята, мы с вами живем в стране, которая называется Россия. Очень давно, когда ваши дедушки и бабушки были совсем маленькими, нашу страну хотели забрать! А солдаты ее защищали и не отдавали! Потому что наша страна — это наш дом! Мы в нем живем! Правда? В гости к нам приехать можно, но забирать наш дом у нас нельзя! И солдатики защищали наш дом! И сейчас, когда наступает на улице тепло, приходит май, мы все с вами видим красивый парад, на котором маршируют солдаты! В небе сверкает яркий салют! Все люди поют песни и радуются, что живут в своем доме, в своей стране! И благодарят за это тех самых Солдатов, которые защищали Россию. Но сегодня, у нашего солдатика приключилась беда! Он потерял свой любимый танчик, на котором должен поехать на парад! Солдатик очень просит нас помочь ему его найти! Поможем?

Дети: да!!!!

А теперь слушайте внимательно! В зале находятся звезды! (показывает звезду). Если мы найдем все звезды и выполним задание на каждой звездочке, мы найдем  танчик нашего солдатика! Готовы?

Ведущий: тогда внимательно посмотрите вокруг, чтобы найти первую звезду!

(дети находят звезду, она приклеена на конверт, в котором лежит пазл от танчика, можно включить ФОН)1 звезда

Ведущий: Молодцы ребята! Но прежде чем открыть конверт, мы  немного разомнемся!

РАЗМИНКА, ТРЕК 2

Ведущий: молодцы! Вот и размялись! Ой, ребята, посмотрите, в конверте со звездочкой лежит часть танчика!(дастает пазл и вешает на магнитную доску) Урааа! Мы на правильном пути! (хлопает). Давайте продолжим искать звездочки!

(дети находят звезду, она приклеена на конверт, в котором лежит пазл от танчика, можно включить ФОН) 2 звезда

Ведущий: Дети, а вы знаете кто такой солдат — это защитник, сильный и мужественный, смелый и отважный! Каждый мальчик должен быть таким, как наш солдатик! Ребята, я сейчас приглашаю всех на «Военную зарядку».

                      «ВОЕННАЯ ЗАРЯДКА» ТРЕК 3

-Маршируют так солдаты! ( раз- два ,раз- два)

(Марш на месте)

- И кидают так снаряды !

(Выполняют махи руками)

-Смотрят где же сидит враг,

(Прикладывают руки к глазам , смотрят по сторонам)

-А , в засаде сидят так.

(Присели ,закрыв голову руками)

- Так взлетают самолеты,

( Встают, кружатся на месте , руки в стороны)

- Так бегут от огнеметов!

( Бегут на месте)

-В бинокль смотрят, если надо!

(Прикладывают кулачки к глазам)

-Так шагают на параде!

(Марш на месте)

Ведущий: какие вы молодцы! Как у вас хорошо получилось! (достает пазл). Давайте продолжать искать! Где же ещё у нас звездочки спрятались?

(дети находят звезду, она приклеена на конверт, в котором лежит пазл от танчика, можно включить ФОН) 3 звезда

Ведущий: Мы с вами уже отлично промаршировали, а теперь самое время полетать! Вы летали когда-нибудь на самолете? Но я уверена, что никто не летал на месте пилота! Сегодня мы с вами превратимся в настоящих пилотов! Чтобы наш самолет полетел нужно сначала завести двигатель и взлететь!

Игра САМОЛЕТ, ТРЕК 4

Ведущий: отличный у нас получился воздушный десант! А теперь посмотрите, в конверте со звездочкой лежит еще одна часть веселого танчика! (достает пазл). Осталась последняя звездочка! Где же она? Посмотрите внимательней!

(дети находят звезду, она приклеена на конверт, в котором лежит пазл от танчика, можно включить ФОН) 4 звезда

Ведущий: И последняя звездочка принесла торжественный салют! Мы должны отправится на праздничный парад, посвященный 9 мая и взять с собой султанчики! (раздает детям помпоны).

«ТАНЕЦ С ПАНПОНАМИ-СУЛТАНЧИКАМИ» ТРЕК 5
 (дети стоят по кругу, перед ними лежат помпоны!
1. Под первый вальс дети плавно танцуют! Под звуки салюта берут помпоны, машут ими и кричат «УРА».
2. Далее кладут помпоны перед собой и под марш маршируют. Под звуки салюта снова берут помпоны, машут ими и кричат «УРА».
3. Далее под следующую музыку хлопают в ладошки и танцуют ножками! И снова под звуки салюта берут помпоны!

4. В конце под марш маршируют с помпонами вместе).

Ведущий: Какой же красивый у нас получился парад!

Скорей, нужно положить последнюю часть танчика и наконец собрать веселый танчик для нашего солдатика! (дети помогают ведущему собрать пазлы. Ведущий собирает специально неправильно и спрашивает у детей – получился ли танчик?).

Ведущий: вот, солдатик, твой веселый танчик! Можешь отправляться на парад! (ставит солдатика около танчика, если солдатик из бумаги, можно разместить танчик и солдатика на магнитной доске). А вам, ребята, за то, что вы помогли нашему солдатику, я хочу показать интересный мультфильм!  

ТАНЕЦ «ВЫХОДИЛА НА БЕОЕГ КАТЮША»

       ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА С ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ

ПЕСНЯ « ВМЕСТЕ С ДЕДОМ НА ПАРАД»