Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

"Золушка"

Краткое описание работы: Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы

Выпускной

 в подготовительной группе

«Золушка»

Цель: сформировать у детей доброжелательное отношение к школе,  создание атмосферу праздника.
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость;
- развить творческие способности детей;
- добиваться четкого произношения слов в песнях и стихах.

Ведущая (воспитатель)

Мачеха

1Дочка

2Дочка

Король-мальчик

Золушка- девочка

Ластик- мальчик

Под музыку выходят ведущие

1 Вед: Всегда в последних числах мая

У нас в саду полно цветов

Ведь детский садик провожает

Своих детей-выпускников.

2 Вед: Они пришли такими малышами

Их ждали здесь и ласка и уют

Совет во всем просили, как у мамы

Теперь советы сами нам дают

1 Вед: Сегодня с самого утра

Грустит наш детский сад

Ведь в школу провожать пора

Нам дорогих ребят.

2 Вед: Немало мы произнесем

Хороших, добрых слов.

Вместе: Ну, а сейчас встречайте все

Своих выпускников.

Торжественный вход детей в зал (мальчики через центральный вход входят и встречают девочку, которая выходит из 12 гр.)

1 Реб:Сегодня мы выпускники,

Прощай наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради!

2 Реб: Портфели новые возьмем

И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами, наши мамы

3 Реб: Сегодня мы выпускники

Уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята!

4 Реб: Пройдем мы в незнакомый класс

По коридору школы,
Прощай наш садик,
Мы не раз тебя с улыбкой вспомним!

5 Реб: Скажем дружно «До свиданья!»

Скоро в школу мы пойдем.
И о том, как жили дружно

ВСЕ ДЕТИ:         Мы сейчас вам пропоем.

Песня «До свидания детский сад»

Дети после песни садятся на стульчики по обе стороны.

Ведущий: Начнётся все со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана.

Всё будет, поздно или рано,

Всё впереди, ну а пока. мечтаем.

Сценка «Мечты о будущем»

(дети берут нарисованные портреты и встают на сценку)

1. Мед.сестра: Буду я лечить больных, поправлять здоровье их.              

            Я скажу им: ну, во-первых – берегите свои нервы.

            Во вторых, вы постарайтесь – физкультурой занимайтесь.

            Вам врачи помочь готовы.

Все вместе:     Лучше будем все здоровы!

2. Министр:  Если был бы я министром,  я бы время не терял,                            

                    Я б закон про детский садик непременно бы издал.

                   Чтоб построили бассейн, всем давали на обед

                   Не варёную морковку – а по полкило конфет!

                   Пусть работают до ночи, в воскресенье, в Новый год…

                   А на лето возят в Сочи отдыхать нас без забот.

3. Стюардесса:  Нахожусь всегда в полёте, в белоснежном самолёте.          

                          Пассажирам помогаю, прессу, кофе предлагаю.

                           Тут министр и артист, путешественник, турист.

                          Я воздушная принцесса и зовусь я стюардесса.

                          Ду ю спик инглиш? 

4. Парикмахер: В парикмахеры пойду, глазки, бровки подведу.                    

            Приходите, мамы наши, я вам волосы покрашу.

            Тонкой, маленькой расчёской быстро сделаю причёску.

            Будет модно - супер класс. Папы не узнают вас!

5. Космонавт:  А я хочу стать космонавтом, полететь к другим мирам.

           Если встречу там разумных – приглашу всех в гости к нам.

            Им планету мы покажем, как живём мы им расскажем.

      6. Президент: Пользуясь моментом, хочу стать президентом!

                        Я указ такой издам, чтобы все детишки

                        Бросили компьютеры и читали книжки!

                        Чтобы мамы не болели , а бабули — не старели.

                        Чтоб врачи и инженеры стали все миллионеры.

      7. Воспитатель : А я  буду воспитателем, и этому я рада.

                                     Поверьте, это для меня высшая награда!

                                     Малышами в сад приходят и артистка, и банкир.

                                    А потом себя находят, чтобы покорить весь мир.

Танец «Мечты»

(дети берут в руки цветные бумажные самолётики)

(дети салятся на стульчики)

Звучит музыка

За дверью слышатся голоса:

1Дочка: Я пойду!

2Дочка: Нет, я пойду!

1Дочка: Я старше, я пойду в школу!

2 Дочка: Нет, я пойду!

Мачеха с двумя дочками заходят в зал.

Мачеха (с веером): Крошки мои, не спорьте!

                                 В школу пойду я! Я сама хочу учиться!

Обе дочки: Как? А мы?

Мачеха: Ну, хорошо! Пойдем вместе!

1 Дочка: Тогда…. тогда….я надену бальное платье золотого цвета.

2 Дочка (топает): Не-е-е-т! Его надену я!

Мачеха: Ну не ссорьтесь! Его одену я! А у вас будет школьная форма!

1 Дочка: Ну ладно! ладно! Мамочка, а ты купишь нам красивые туфельки?

2 Дочка: Чтобы мы могли танцевать на школьных балах! Тра-ля-ля, тра-ля-ля (поет и танцует).

Мачеха: Я еще себе не купила туфельки! Чтоб проводить вас в первый класс! И, вообще, этот бал будет не простой! А выпускной! Там будут не наряды ваши проверять, а знания!

1 Дочка: Ой, да ты что?

2 Дочка: Тогда нас точно не возьмут?

1 Дочка: Точно, точно!

Мачеха: Подождите-подождите ! А гда это бездельница- Золушка?

(зовет ее) Золушка! Золушка! (дочки ее ищут и немного отходят в сторону)

Звучит музыка Золушки «Хоть поверьте…»

Золушка (девочка), приплясывая с метелочкой, входит в зал, кружится.

Золушка: Ой! (пугается)

Мачеха: Ох, Золушка, ох, милочка! Что притомилась, родная? Устала? А еще в школу собралась? Как же ты будешь все успевать, если ты дома устаешь?

Золушка: Я все буду успевать!

Мачеха: Ну хорошо…Вот тебе тогда первое задание: выучить всю азбуку, все буквы до одной, научиться писать и считать и обязательно научиться рисовать. И сшить 2 школьных платья в придачу!

(В это время дочки подают Золушке тетради)

Вот такая тебе задача!

Мачеха: Крошки, за мной (уходят)

Золушка (кладет тетради на стол): 

Ой, как хочется за школьной партой урок послушать, с портфелем покружиться, и немного погрустить. Ведь это очень вредно не ездить на бал, когда ты этого заслуживаешь. Вытирая пол – я научилась заниматься физкультурой, перебирая дрова – я научилась считать, слушая как мурлыкает кот-научилась петь. Так ведь и заболеть можно.  (садится на стул за столиком и кладет на руки голову, засыпает).

Звучит музыка «Три орешка для Золушки»

Держась за шлейф «Крестной» в зал заходит 4 девочки малышки( из 9 группы и воспитатель Ю.Г.) Встают в линеечку, лицом  в гостям.

Крестная (в руках волшебная палочка): Золушка! Просыпайся! А то все проспишь!

(Золушка просыпается и подбегает  к Крёстной.)

Золушка: Здравствуйте сказочная Фея! Вы всегда появляетесь так неожиданно!

Крестная: Конечно, я же волшебница! Я не буду спрашивать, как ты живешь. Я и так все знаю. Тебя сегодня обидели… (дирижирует палочкой)

Малышки хором: 10 раз!

Крестная: Из них напрасно…

Малышки: 10 раз!

Крестная: Ты заслужила похвалы….

Малышки: 10 раз!

Крестная: А они не похвалили тебя ни разу? Несправедливо!

Малышки (по очереди):Не справедливо!

Крестная: Я знаю, у тебя есть мечта-ты хочешь попасть на выпускной бал. Я тебе помогу. (взмахивает волшебной палочкой над малышками и говорит)

Крестная: Помощницы мои, приступайте!

1 Малышка делает шаг вперед и говорит: В школу каждый ученик,

                                                                        Носит с книгами….

Золушка: Дневник!( Золушка громко произносит окончание стихотворения)

2 Малышка делает шаг вперед : Пишем ей в тетрадку

                                                       Буквы по порядку

                                                       Очень нужная нам штучка,

                                                        А зовется просто….

Золушка: Ручка!

3 Малышка, делает шаг вперед: Где и книжки и тетрадки

                    Каждый день живут в порядке?

Золушка: Портфель!

4 Малышка, делает шаг вперед: Чтобы весь урок писать,

                      В школе нам нужна …

Золушка: Тетрадь!

Крестная: а про портфель- то я совсем забыла. Вот я рассеянная …Но я так люблю творить чудеса! Обожаю эту работу! Оооо! Это нам пригодится….

Звучит музыка

Крестная: Феечки, за мной!

(вывозят на колесиках тыкву из поролона, крестная впереди, а феечки за тыкву держатся) Вывозят тыкву на середину, окружают кружочком, колдуют, наклонясь над ней.  И в конце снимают крышку тыквенную и Крестная достает из нее портфель)

Крестная: (манипулирует перед тыквой палочкой, а феечки, взявшись за руки ходят хороводом вокруг тыквы)

Тыква, тыква, повернись! И в портфель ты повернись! (малышки прыгают , хлопают, радуются)

Крестная: Милая Золушка! Бал открыт! Торопись! (отдает ей портфель) Ты красиво нарядись!

(Золушка с портфелем убегает в 12 гр и переодевается в свое праздничное платье)

Крестная: Феечки, за мной…. (уходят)

 Мачеха с дочками заходят в зал и устраиваются около столика на стульях. Все обмахиваются веером.

Ведущая: А вот и первые гости бала.

(Все дети берут свой музыкальный инструмент и исполняют )

Оркестр «Битва дирижёров»

(Под музыку дети кладут муз инструм. и садятся на стулья).

Звучит музыка «48 принцев» и выходят танцую 2 дочки с веерами, делают реверансы.

«Танец дочек»

Выходит Мачеха за ними следом.

Мачеха: Золушка! Золушка! (сердится) Эта бездельница все-таки убежала на бал?! Вы ее не видели, где она?  Может она среди этих разряженных детей?

1 Дочка: Сейчас мы ее найдем и домой отправим!

2 Дочка: Нечего ей делать на выпускном балу!

Обе дочки: Ведь мы здесь самые красивые! (прижимаются к Мачехе)

Мачеха: Успокойтесь, крошки мои! Ведь на выпускном балу расслаблятся нельзя! У вас будут не простые задания! Начнем с урока рисования! Это большое искусство! От картины художника люди должны плакать! Несите свои портреты, которые вы нарисовали дома.

Дочки (плачут): А мы не успели их нарисовать, у нас карандаши сломались и бумага закончилась! (уходят и садятся на стульчики у стола).

Звучит музыка «Точка, точка , запятая»

Выходят чтецы (мальчики):

1 ребенок: Каждый день бывает разным,

                    Голубым, зеленым,  красным,

                    Все зависит от того,

                    Сколько красок у него.

2 ребенок:  Ну чего же тут скрывать,

                   Дети любят рисовать

                   Рисовать как всем известно

                   Очень, очень интересно

3 ребенок: Открывай альбом, тетрадку

                   И рисуй все по порядку

                   Птиц и рыб, дома, людей

                   Даже сказочных зверей

Звучит музыка «Посмотрите на небе радуга»

Девочки берут ленточки и готовятся к танцу, мальчик художник.

Танец с лентами (танцуют девочки)

Мачеха: ну, что ж , да… гости умеют рисовать. А теперь мы приступим к математике…Скажите, сколько будет 2+2?

(Дочки смешно считают на пальцах, и начинают др.с др.драться)

Мачеха: Ну, не расстраивайтесь, мои крошки. Эти гости тоже не умеют считать! (показывает на выпускников).

Ведущая: Всем вам нужно доказать,

                   Что умеем мы считать.

                   Вы согласны, детвора?

                   Начинать игру пора!

Игра «С тобой гуляем весело» (с цифрами)

(дети поют песню про цифры, а между куплетами хором говорят слова: 1. Знаем, что цифра 2 встала в пары детвора.

2. Знаем твердо цифру 3, вот и трио посмотри

3. Знаем цифру мы 4, сделаем мы круг по шире.

4. Стали мы в кружок опять, любят дети цифру 5)

Мачеха: Ничего особенного!  все равно у вас ни чего не получится. Не возьмут вас в школу. Я уж об этом позабочусь. А ведь такое счастье, когда у тебя везде такие связи, в каждом королевстве… Какое счастье быть знакомой, даже  с самим королем сказочного королевства. А вы наверно и не знаете, что такое счастье?..

В это время включается уже вступление к танцу.

Дети встают парами по кругу.

Танец «Счастье»

В конце танца выходит король. Кланяется. Мальчики провожают девочек на места.

Мачеха: Ваше величество!

Ваше величество!

У нас проблема!

Король: Что у вас случилось?

На моем королевском балу?

Сапоги-скороходы стерлись? Или хрустальная туфелька разбилась?

Мачеха: Нет! Вот это группа детей собралась идти в школу и Золушка вместе с ними!.

Дочки: Ваше величество! Это возмутительно! (вместе)

Король: Что же возмутительно? Это так прелестно, дети идут в школу. И я был маленький когда-то…Ходил в любимый детский сад . Беззаботное времечко было …Однако из группы шестой помню всех ребят.

Ведущая: Внимание на экран

ВИДИОМОНТАЖ

Король: А где мой сказочный  волшебный букварь? (дочки подают большую книгу , король сидя на троне ее открывает, удивляется)

Дочки: (заглядывают в нее и поочереди пугаясь, говорят): Буквы пропали! Ой, да, здесь все буквы пропали! И странички исчезли!

Король: Что же делать, ничего не понимаю!

Дочки: И мы не понимаем!

Король: Все, все ухожу из этого королевства!(уходит и переодевается в свою праздничную одежду, возвращается к ребятам).

Звучит музыка Ластика (мальчик, в подмышке держит пенопласт, бегает стирает «лица детей» и выходит на середину).

Ластик: Ну, зачем вы расшумелись?

                 Я букварь ваш полистал…

                  Мне, Ластику, давно хотелось

                   Кое-что подправить там!

Ведущая: Так что, ты все стер? Совсем навсегда?

Ластик: Букварь дети прочитали,

               Сразу грамотными стали

              Лишил Букварь меня работы,

              А я прибавлю вам заботы!

Ведущая: Ребята, давайте, прошу Вас, вспоминайте все буквы и они сами в волшебный букварь вернутся!

Песня «Мой букварик»

(дети берут в руки букварики распечатанные)

В конце песни раскрывают свои буквари, поднимают их вверх и гости читают «До свидания детский сад»

Дети садятся на стульчики

Мачеха: Все равно! Ничего особенного! Один знает, другой- не знает! И все равно рано-рано этим детям идти в школу!

1 Дочка: И считать они уж точно до 100 не умеют.

2 Дочка: А мне вот интересно, а смогут ли они 1 сентября узнать свой класс! Посмотрим!

Мачеха: Нет, конечно!

Звучит фонограмма «Звонка», потом муз. «Первоклашки» и дети идут друг за другом по кругу. Мачеха и дочки и ведущая берут таблички и встают по кругу.

У Ведущей табличка 1А, у Мачехи 5Ж, у Дочек 10В, 2Г, Они зазывают , а дети к ним не идут. Дети  встают к ведущей.

Ведущая: Вы только посмотрите, какие дети у нас умные, талантливые. Их всему научили в нашем дет.саду. Они настоящие первоклассники.

Дети выстраиваются на полукруг.

Мачеха: Стойте! Остановите музыку! Какие еще первоклассники! Это какие-то незнайки и нехочухи! Тогда я своих дочек-крошек любимых отдам в частную школу для настоящих принцесс! Вот! Крошки мои, за мной! (Уходят обиженные, но гордые).

Ведущая: Очень и очень жаль! Эти дамочки вырастут ленивыми неумехами!А вы думаете, что сказка закончилась…Нет! Все только начинается…

Музыка «Чудеса случаются»

С портфелем выходит Золушка (в своем праздничном платье)

Золушка: Школа, дети- это что-то!

                 И совсем не ерунда

                 Как учиться мне охота

                 И прилежной быть всегда!

                 Я, наверно, побегу вперед…

                А вы долго не задерживайтесь

                Догоняйте! До скорой встречи в школе, ребята! (убегает в 12 гр, снимает ранец и возвращается к ребятам)

Ведущая: Вот и подходит минутка расставания. Я предлагаю вам сказать слова благодарности тем, кто был на этом пути знаний!

Чтеца можно выйти вперед или читать с места)

1.     Закончился праздник. Прощаемся с садом

И нам пожелали удачи в пути.

Мы в школу идем, огорчаться не надо

Любимый наш сад мы не раз навестим.!

2.     Придем к воспитателям и педагогам:

Расскажем о школьных успехах, делах

Мы знаем нас встретят с добром и с любовью

Как принято всюду в детских садах!

3.     И долго еще будем помнить о сказках,

Про игры и песни, звучавшие здесь

За вашу заботу, внимание, ласку,

Спасибо за то, что на свете вы есть!

4.     Спасибо,  о вас будем помнить с любовью!

Спасибо, что есть на земле детский сад.

Куда по утрам говорливой гурьбою

Все малыши с нетерпеньем спешат.

5.     Веселые  пляски, любимые песни

Старались концерт сделать мы интересней

Чтоб зрители в зале совсем не скучали

Артистов в овациях дружно встречали.

6.     А если услышим мы громкое «бис»

То зрителей ждет заключительный сюрприз.

Все мамы-«бис!»

Песня «Прощай любимы детский сад»

( с солистами)

Ведущий: Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая детским садом Тихонова Татьяна Николаевна.

(Слово заведующей)

Вручение дипломов.