Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

«Осенние приключения в гостях у Гнома».

Краткое описание работы: Сценарий праздника для детей средней группы детского сада.

«Осенние приключения в гостях у Гнома».

Сценарий праздника для детей средней группы детского сада.

            Цель: Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса, обогащать художественные представления об осени. Продолжать развивать у детей чувство коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу. Создать праздничную атмосферу.

            Задачи:

1. Закреплять знания детей об окружающем мире.
2. Развивать творческую инициативу и эмоциональную отзывчивость на музыку.
3. Формировать у детей коммуникативные навыки.

            Действующие лица: Ведущий, Осень, Гном- взрослые.

            Грибочки- мухоморы- мальчики, ягодки- калинки- девочки.

            Атрибуты для праздника: Осенние листья, шапочки для мухоморов, платочки для ягодок, платок для игры, корзинка с яблоками.

Ход праздника:

            Под музыку песни «По земле шагает осень», автор: Л. Готман дети с осенними листочками в руках входят в зал и садятся на стульчики.

            Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас в нашем музыкальном зале. Сегодня мы собрались на праздник, который приходит к нам каждый год. Это праздник Осени. Лес осенью становится праздничным, нарядным. Ярко-жёлтые, красные листья осыпаются с деревьев. Вот такой букет пришёл к нам сегодня на праздник. Ой, а где же он?

Аккорд (сигнал).

Дети поднимают листочки вверх.

Ведущий:

Ой, сколько красивых листочков! Соберу - ка я их в букет.

Дети исполняют танец «Листочки - самолётики».

После танца листья собрать и поставить в вазу.

Ведущий: Ребята подготовили к празднику стихи. Выходят 4 детей.

1 ребёнок: Что такое осень?

Это листья жёлтые.

Что такое осень?

Это дождь с утра.

2 ребёнок: Холодно становится,

Солнце светит мало,

Птицы улетают в тёплые края.

3 ребёнок: Что такое осень?

Дыни и арбузы.

Что такое осень?

Сладкий виноград.

4 ребёнок: Овощи и фрукты

Осенью поспели.

Грибники с корзинами

В дальний лес спешат.

Дети исполняют песню «Осень наступила», сл. и муз. С. Насауленко

Дети садятся на свои места.

В домике раздаётся храп.

Ведущий: Ой, ребята, чей-то дом!

Надпись есть «Веселый гном» (стучится в домик)

Где ты, Гномик? Хватит спать!

Выходи – ка поиграть!

(Под весёлую музыку выходит сонный гном, потирает глаза).

Гном: Кто там? Дети? Как я рад?

Сколько маленьких ребят!

Я – весёлый, добрый Гном.

Это мой уютный дом.

Наша осень хороша! (оглядывает зал)

Листья падают, шуршат.

Много ягод и цветов…

Веселится я готов!

Ведущий: Так давай веселится с нами!

Гномик: Только мама просила грибов ей набрать,

А мне их не хочется долго искать.

(обращает внимание на мухоморы)

Ой, какие красавцы.

Смотрите, как много растёт их в лесу,

Я их соберу и домой отнесу.

Сейчас только корзинку возьму (уходит в дом и выносит корзину).

Танец «Мухоморчики-грибы», сл. и муз. Г. Вихаревой.

5 ребёнок: Видишь нас, так не зевай,

А в корзину собирай.

Гномик: Я вас просто догоню,

А потом и соберу.

(Гномик догоняет грибы, а они убегают на стульчики).

Гномик: Как мне жаль, как мне жаль,

Я грибочки не догнал.

Делать нечего, придётся тогда

Ягоды поискать.

Под музыку Р.Н.М. «Калинка» выходят девочки. В руках у них красные платочки.

Танец рябинок «Стуколка», укр. нар. мел., обр. Р. Леденёва.

Гномик: Ох, как много вас в лесу,

Всех возьму и унесу.

Ведущий: Гномик, посчитай – ка до пяти,

А потом попробуй их найти!

Гномик закрывает глаза.

Ведущий: Рябинки, а давайте пошутим над Гномиком, спрячемся?

Гномик: (считает) 1,2,3,4,5!

(Рябинки убегают на места)

Гномик: (обиженно) Ну вот, и ягодки куда-то подевались.

Что же я маме принесу?

Ведущий: Не расстраивайся, Гномик! Давай с нами веселится.

Ребята приготовили танец «Польку».

Сейчас и тебя научат танцевать!

«Пляска парами», лит. нар. мел., обр. Т. Попатенко.

Ведущий: Ребята, что – то красавица Осень задерживается.

Давайте её позовём.

«Осень, осень, в гости просим!» (дети повторяют).

Тишина.

А давайте песенку споём. Осень услышит и придёт.

Песня «Осень в гости к нам идёт», сл. и муз. Е.Гомоновой.

Под звуки вальса выходит Осень.

Осень: Здравствуйте, ребята,

Здравствуйте, гости дорогие!

Как ребята подросли.

Летом загорели!

В садик осенью пришли,

Песенки запели.

Что сидеть нам в тишине –

Так не интересно!

Подарите песню мне,

Как люблю я песни!

Песня «Осень», муз. Ю. Михайленко.

Осень: Ребята, а загадки вы умеете отгадывать?

Дети: -Да.

1. Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья)

2. Он никогда и никого не обижал на свете,

   Чего же плачут от него и взрослые и дети?  ( Лук)

3. Он большой, как мяч футбольный!

   Если спелый – все довольны!

   Так приятен он на вкус!

   А зовут его…. (Арбуз)

4. Летом в огороде свежие, зелёные,

   А зимою в бочке хрустящие, солёные. (Огурцы)

5. В этой грядке Дед Мороз

   Прячет летом красный нос. (Морковь)

6. Шапочка атласная,

   Красная – красная.

   Белые горошины

   Поверху брошены.

А на ножке – белый бант.

   Это что еще за франт? (Мухомор)

Осень: В гости к вам пришла не зря,

Так боялась опоздать.

Покажите мне, друзья,

Как умеете играть.

Игра «Скворушка», муз. А. Филиппенко.

Ведущий: Королева чудо – Осень,

Рады мы, что ты пришла.

Расскажи нам, чудо – осень,

Что с собой ты принесла…

Игра-хоровод «Подарки Осени»,сл. и муз. М. Сидоровой.

Осень: Я пока к вам в гости шла,

Вот такой платок нашла (показывает).

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю вам, друзья,

Поиграть с платочком я!

Хотите? Тогда выходите!

            Под весёлую музыку дети бегут друг за другом по кругу. С окончанием музыки приседают и закрывают глаза ладошками. Осень накрывает одного ребёнка платком и говорит:

«Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!»

            Дети встают, оглядываются и называют имя ребёнка, который , по их мнению, спрятался под платком. Играя последний раз. Осень накрывает корзину с яблоками. Осень говорит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который спрятан.

Ведущий: Нет, ребята, все тут.

Кто же тогда под платком спрятался?

Осень: Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзина!

Осень отодвигает листья, прикрывающие яблоки.

А в корзине…

Дети: Яблоки!

Звучит веселая музыка. Осень отдаёт корзину ведущей.

Осень: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила!

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания!

Под музыку Осень уходит. Дети благодарят её. Дети идут в группу и угощаются яблоками.