Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

«Мама и я - лучшие друзья». для 5-6 классов

Краткое описание работы: Праздничный конкурс, посвященный 8 Марта «Мама и я - лучшие друзья». для 5-6 классов

 (на фоне музыки)

- Еще не слышна песнь ручья,

Не льется жаворонка трель,

Но солнце ярче и капель

Вещает нам: «Идет весна! Идет весна.

И пусть не жарко.

Это вместе с ней, как лета тень –

Международный женский день,

Приходит к нам 8 Марта!

Он – праздник ласки, красоты,

Любви, надежды и мечты

С праздником светлым мы поздравляем

И быть прекраснее весны

От всей души желаем!

- Добрый день, друзья!

- С доброй встречей.

Мы сегодня пламенный шлем привет

Всем друзьям кто прибыл к нам на эту встречу.

От души желаем здравствовать сто лет!

- Нечасто можно увидеть столько счастливых людей одновременно…

- А вы и есть самые счастливые люди, потому что вам выпал чудесный шанс заглянуть к нам на конкурс «Мама и я – лучшие друзья».

- Перед вашими глазами предстанет волшебный мир девичье и женской красоты, и обаяния…

Итак, встречайте наших участниц …

(фоном звучит музыка «Такие девушки, как звезды» сл. и муз. А. Губин)

- Еще Федор Михайлович Достоевский когда-то сказал: «Красота спасет мир!»

И то, что все участницы ослепительно красивы, обаятельны, очаровательны, милы – в этом никто не сомневается!

- Милые конкурсантки! Всем вам сегодня мы желает только удачи!

- Перед началом 1-го конкурса я объявляю состав команды 5-х классов «Улыбка» (занимают свои места), состав команды 6-х классов «Лучики».

- И представлю членов нашего жюри…

- Везде хорошие есть люди

Их много, что ни говори

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри (аплодисменты).

Улыбнитесь, милые участницы, девочки и женщины!

Ваши улыбки способны творить чудеса –

В том числе и такие, что жюри будет вам присуждать в течение нашего конкурса только самые высокие баллы!

- Вам поет сегодня лира

Сегодня все для вас цветы!

Сегодня вы – царицы мира

И королевы красоты!

- Дерзайте и будете вознаграждены!

- Итак, мы начинаем. Пожелайте успеха участницам конкурса «Мама и я - лучшие друзья» (аплодисменты).

- Вы ладоней для них не жалейте,

Пусть овации в зале гремят.

Вы за наших девчонок болейте-

Пусть улыбки жюри убедят.

1-ое испытание – «Конкурс - моя визитная карточка, мир моих увлечений».

Итак, знакомьтесь перед вами участницы команды «Улыбка», участницы команды «Лучики».

 - Фортуна обязательно улыбнется нашим участницам.

С этими девчонками –

                                   никакого сладу!

Не успели вырасти – требуют награды!

Каждый день волнения, каждый день заботы.

Ох, уж эти девочки!

Ох, уж эти моды!

Нет такой девчонки, которая не мечтала бы о прекрасном принце и предстать в лучшем виде перед окружающими.

В старину 9 –летняя девочка начинала готовить себе приданое: сарафаны, юбки, полотенца.

На смотринах это придирчиво оценивалось – неумех и нерях замуж не брали. Всегда ценились аккуратные, умелые и трудолюбивые.

  И следующий конкурс – «Модельеры».

(надо нарисовать праздничный наряд для девочки).

- А пока участницы выполняют это задание, со зрителями проведем аукцион самых добрых слов в адрес наших мам.

Например, добрая… (кто последний, тому приз).

«Конкурс знатоков сказки Шарля Перро «Золушка».

- Наши участницы уже готовы показать варианты своих праздничных моделей.

- Фантазия. Обаяние мода – безграничны в рисунках наших команд.

Слово – жюри.

Следующее испытание – конкурс интеллектуальный (разговор пойдет о кулинарии). Нужно определить, что означают слова и понятия.

Вопросы команде «Улыбка»

1. Бланшировать (ошпаривать, названные в рецепте продукты кипятком или паром).
2. Гренки (подсушенные и подрумяненные ломтики хлеба)
3. Жарить во фритюре (обжаривать продукты. Погружая в жир наполовину или на одну треть).

Вопросы команде «Лучики»

1. Морс (напиток из смеси фруктовых или ягодных отваров, соков и сахара)
2. Мусс (сладкое, десертное блюдо, приготовленное из охлажденной и взбитой в пену фруктовой массы)
3. Цедра (верхний слой апельсиновой или лимонной кожуры)

Пока участницы немного отдохнут, я приглашаю на сцену двух мальчиков (их правильный ответ может принести дополнительные баллы команде).

Для вас вопросы:

1. Камамбер – это

а) торт со взбитыми сливками

б) сыр

в) рулет с маком

2. Гогошары – это

а) блинчики с медом

б) сладкий перец

в) котлеты по-грузински

3. Дзеренина – это

а) мясо дикой козы

б) жидкий суп по-абхазски

в) кукурузная каша с яйцом

4. Калья – это

а) русский рассольник

б) сельдь с гарниром

в) молдавская котлета

(дать призы).

- Пожалуйста, жюри подведите итоги этого конкурса.

- А мы переходим к следующему конкурсу – это «Домашние хлопоты».

(девочкам нужно пришить пуговицу, перебрать крупу по отдельности рис от гречи.)

А мамам я предлагаю следующее задание. Вы должны дать как можно больше правильных ответов на мои вопросы. Ваша задача указать что это: овощ, фрукт, напиток и т.п.

Вопросы команде «Улыбка»

1. Хурма (фрукт)
2. Сазан (рыба)
3. Изюм (ягода)
4. Корица (пряность)
5. Кокос (орех)
6. Дыня (ягода)
7. Палтус (рыба)
8. Рис (крупа)
9. Голубика (ягода)
10. Вишня (ягода)
11. Баклажан (овощ)
12. Вобла (рыба)
13. Фисташки (орехи)
14. Виноград (ягода)
15. Бычки (рыба)
16. Брусника (ягода)
17. Бобы (овощ)
18. Топинамбур (овощ)

      Вопросы команде «Лучики»

1. Индейка (птица)
2. Артишок (овощ)
3. Квас (напиток)
4. Кефаль (рыба)
5. Кольраби (овощ)
6. Кумыс (напиток)
7. Арбуз (ягода)
8. Рябчик (птица)
9. Пастернак (овощ)
10. Киви (фрукт)
11. Лавровый лист (пряность)
12. Пшено (крупа)
13. Редька (овощ)
14. Лимон (фрукт)
15. Клубника (ягода)
16. Сморчок (гриб)
17. Медовуха (напиток)
18. Скумбрия (рыба)

Время истекло. Всем спасибо за участие в этом конкурсе. Девочки, с прошу свои работы сдать жюри.

- Пожалуйста, уважаемое жюри, вам слово. Спасибо!

- А мы продолжаем.

Следующий конкурс «Гость на пороге».

Гость в дом – радость в дом.

Всегда хочется угостить гостей чем-то вкусненьким, поделиться своим мастерством в приготовлении того или иного блюда.

Наши участницы, дома, обсудив свое фирменное блюдо сейчас поделятся секретами его приготовления.

- Слово жюри.

- И, наконец, мы подошли к последнему испытанию под названием «Я буду петь, играть, плясать и аплодисментов ваших ждать».

Это домашнее задание. Девочкам разрешено выступать с группой поддержки.

От команды «Улыбка» участницы…

От команды «Лучики» участницы…

- Наш конкурс подходит к завершению, осталось совсем немного и мы услышим какая же из этих команд набрала большее количество баллов.

- От всей души благодарим наших милых девочек – участниц конкурса, их очаровательных мам. Благодарим членов жюри и вас, дорогие гости.

Итак, жюри постановило…. (объявляет итоги, вручаются призы).

Я уверена, что умелые руки и добрые сердца, изобретательность, фантазия, обаяние и очарование наших участниц порадовали сегодня всех.

До свидания!

До новых встреч!

(звучит музыка)