Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий на выпускной "Лучше всех!"

Краткое описание работы: Представляю вашему вниманию сценарий в стиле программы "Лучше всех!"

Выпускной «Лучше всех!»

Цели и задачи:Воспитывать уважительное отношение к педагогам,сотрудникам ДОУ,малышам,любовь и доверие к товарищам.Освоить сценические,танцевальные и

музыкальные номера,исполняя их выразительно и эмоционально,самостоятельно и легко.

Ход праздника

Мальчик и девочка выходят под торжественную музыку

Мальчик: Добрый день дамы и господа!

Девочка: Гости нашего незабываемого вечера!

Мальчик: Мы рады вас приветствовать на финальной церемонии премии

«Лучше всех – 2026».

Девочка : Давайте все вместе приветствовать наших звезд дружными аплодисментами!

        Девочка:  Итак, встречайте….

Дети выходят под музыку,(девочки с гелевыми шарами), выстраиваются в две колонны, проходят парами под аркой, идут на зрителя и выполняют стоп кадр-фото движения, ведущий сопровождает проход пар определенными фразами.

Ведущий.

1 пара- Перед вами артисты мировой величины (двое детей)…

2 пара - талантливые и артистичные …

3 пара – самые романтичные …

4 пара - Приветствуем самых веселых и находчивых

5 пара -: Какая прелесть! Перед нами самые модные и стильные …

6 пара - : А вот и звезды мирового масштаба

7 пара  –самые помогательные и деловые

8 пара – Мисс и мистер креативность

10 пара – А теперь самые  неординарные  и брутальные  …

11 пара-самые отзывчивые и чуткие

12 пара-самые спортивные и быстрые

13 пара -  Мы рады приветствовать непредсказуемых и оригинальных …

Пары проходят и уходят то вправо, то влево по очереди, выстраиваются опять в 2 колонны.

Ведущий.  Встречайте – самые веселые и неповторимые – выпускники 2026 года детского сада «   » !!!

Дети выстраиваются парами врассыпную, хлопают, читают стихи

1. Мы на праздник выпускной

    Собирались всей семьёй

    Папы, мамы нынче смотрят

    Всё понять пытаются…

    С нами кончились заботы

Или начинаются.

2.Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне 

Дорогой ее внучок!

3.Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

4.До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

1. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться, 
   Уплывает кораблик дошкольного детства... 
   Расстаемся с игрушками и с манной кашей, 
   С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей. 
2. Покидаем мы стены любимого дома, 
   Все родное для нас, все до капли знакомо, 
   Воспитателей мы навсегда покидаем, 
   Малышовое детство свое оставляем. 
3. 7.                      Будем в школе учиться, умнеть, подрастать, 
   Все: Но друзей и детсад будем мы вспоминать. 
4. 8.                       

ПЕСНЯ «До свидания, детский сад» (в заключении выпускают шары)

Звучит музыка.

Мальчик: Внимание! Торжественную церемонию вручения Лучше всех-2026 за победы и достижения  разрешите считать открытой!!!

Девочка: Среди выпускников есть дипломанты и победители различных конкурсов.

Ведущий:Победителями стали наши выпускники. Итак, первая номинация "Умники и умницы". 

В ней представлены …..

Называет имена детей (7 ребенка),  дети идут за атрибутами

Как замечательно, что в группе есть ребята,

Чьи ум и знания приносят славу ей,

Ведь именно о них произнесут когда-то:

Вы - гордость и надежда наших дней!

Выходят персонажи

ИСПОЛНЯЕТСЯ СЦЕНКА «КЕМ БЫТЬ».

1 реб. Годы быстро пролетят, вот окончен детский сад,

Потом закончим школу, станет жизнь весёлой.

2 реб.  Сегодня будем мы мечтать, Себе работу выбирать.

3 реб. Кто подскажет, кто научит?

Кем же нам работать лучше

4 реб. Что бы деньги получать

И в семье опорой стать.

дети встают в шахматном порядке, берут элементы.

1.Я хочу быть астрономом, 
И маршруты пролагать. 
По планетам незнакомым 
Карты неба составлять.             (элемент – телескоп)

2.Я врачом мечтаю быть, 
Чтобы всех детей лечить, 
Чтоб росли и не болели, 
И с годами здоровели.(элемент – фонендоскоп)

3.Быть художником мечтаю,
Это вовсе не секрет,
Педагогам обещаю:
Напишу я ваш портрет!      (элемент – кисть художника)

4.Быть водителем мечтаю,
Пассажиров развозить,
Я автобус выбираю!
Чтоб полезным людям быть.   (элемент – руль)

5. Скоро вырасту, с успехом
Стройки стану открывать,
Буду всем по ипотекам
Я квартиры продавать!              (элемент -калькулятор)

6.Я сейчас как раз читаю
Книгу про зоолога.
Я собак люблю, мечтаю:
Буду я кинологом!               (элемент – игрушка собака)

7.  Режиссером я известным

Стану обязательно.

Фильмы  разные мне снимать

Очень увлекательно!    (элемент – видеокамера или хлопушка)

Ведущий.

Вы, друзья, скорей растите!

Становитесь, кем хотите!

Хоть летайте в облаках,

Побеждая детский страх!

Но детсад не подводите!

Добрыми людьми растите!

Честно станете трудиться,

Будем вами мы гордиться!

Звучит торжественная музыка

Вручаются медали  детям 1 номинации, дети садятся

Мальчик: А наша следующая номинация «Голос дети». В ней представлены…..

Выходят дети выстраиваются в шеренгу, читают стихи

1.Мы, пением своим, ребята

Легко очаровали всех

.

2.Поём мы чисто, без изъяна,

Нам гарантирован успех.

3.Репертуар у нас огромный,

В нём спето много разных песен,

4. Одну из них мы вам представим

Итак встречайте  –   «Голос дети!»

ПЕСНЯ ВОКАЛИСТОВ.

Девочка

Праздник нынче непростой!  Нынче праздник - Выпускной!

 Надо как-то убедить, что мы уже не дошколята, а серьезные ребята!
2-й ребёнок.

Я придумал! Я придумал! И хочу вам предложить –
Станцуем танец мы мужской, серьезный танец – вот такой!

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ.

Мальчик: Пришло время поиграть,

Как будем учиться  показать.

Игра «Как будем учиться»

(На полу по кругу перевернутые оценки 4,5по количеству игроков. Затем приглашаем родителей,как они учились,им подкладываем перевернутые 2,3 на местах)

Все дети садятся

Девочка. Итак, объявляем следующую  номинацию нашей церемонии.

Номинация «Верные друзья. Без танца нам нельзя».

Мальчик: Жизнь не покажется штукой сложной,       

Когда опереться на друга можно,

И несмотря на все перемены,

Надежность ценилась в любое время.

Дружно оркестр сыграет для вас

В этот счастливый и радостный час!

ВЕСЕЛЫЙ ОРКЕСТР

Девочка- Вместе вы – одна семья,

Четыре года  вы друзья.

Дружбе преданной такой

Позавидует любой.

СЦЕНКА ««Школа глазами дошкольника»

Действующие лица:

Ведущий — воспитатель или родитель

Ученик Петя — любознательный и немного наивный дошкольник.

Учительница Марья Ивановна — добрая, но строгая.

Одноклассники (3–5 детей) — разные по характеру: один — озорник, другой — серьёзный, третий — мечтатель.

Реквизит:

школьная форма (можно условная — галстуки, бантики);

игрушечная указка;

большая книга (можно картонная);

мел и доска (или лист бумаги на мольберте);

портфель;

колокольчик;

игрушечные оценки (карточки с «5», «4», «3»).

Ход сценки

Сцена 1. Первое знакомство со школой

(Дети стоят полукругом. Ведущий выходит вперёд.)

Ведущий:

Вот и настал долгожданный день — наш Петя идёт в школу! Он так волнуется, что даже забыл, как завязывать шнурки. Но друзья ему помогли.

(Петя выходит вперёд, спотыкается о шнурок, друзья помогают завязать. Все хлопают.)

Петя (важно):Я теперь ученик! Буду учиться на пятёрки!

Озорник (подмигивая):А что такое пятёрка? Это пять конфет?

Серьёзный (поправляя очки):Нет, это оценка. Она лучше четвёрки.

Мечтатель (задумчиво):А я думаю, пятёрка — это пять радуг!

Петя (решительно):Всё равно буду получать пятёрки!

Сцена 2. Урок математики

(Марья Ивановна стоит у доски с указкой.)

Марья Ивановна:Дети, решаем задачу: «У Пети было три конфеты, 

он съел две. Сколько осталось?

Петя (быстро):Ни одной! Я бы все съел!

(Все смеются. Марья Ивановна улыбается.)

Марья Ивановна:Хорошо, Петя, но в математике нужно считать точно. Ответ — одна конфета.

Озорник:А если ещё и Маша дала одну конфету, то будет две!

Мечтатель:А если это волшебные конфеты, то их может стать сто!

Марья Ивановна (смеясь):Вижу, математика вам нравится! Ставлю всем пятёрки за фантазию!

(Раздаёт игрушечные пятёрки. Дети радуются.)

Сцена 3. Урок рисования

Марья Ивановна:Нарисуйте, пожалуйста, солнышко.

(Дети рисуют. Петя поднимает руку.)

Петя:Марья Ивановна, а можно я нарисую не жёлтое солнышко, а зелёное?

Марья Ивановна:Конечно, Петя! В творчестве нет границ!

Озорник (хвастаясь):А я нарисую солнышко в кепке!

Мечтатель (тихо):А я — солнышко с крыльями, чтобы оно летало по небу…

(Дети показывают рисунки. Все аплодируют.)

Сцена 4. Перемена

(Звучит колокольчик. Дети бегают, играют.)

Петя (останавливается):Ой, а где мой портфель?

Озорник (прячет портфель за спину):Может, его унёс дракон?

Серьёзный:Или инопланетяне?

Мечтатель (мечтательно):А может, портфель улетел на Луну?

Петя (испуганно):На Луну?!

(Марья Ивановна находит портфель под стулом.)

Марья Ивановна:Вот он, твой портфель! Просто решил отдохнуть.

 Финал. Торжественное обещание

Ведущий:Ребята, скоро вы пойдёте в настоящую школу. Давайте дадим торжественное обещание!

(Дети встают в ряд и хором говорят:)

Все:Обещаем быть умными! (поднимают руки)
Обещаем быть весёлыми! (хлопают в ладоши)
Обещаем дружить! (берутся за руки)
И никогда не забывать наш детский сад! (обнимаются)

Марья Ивановна:Какие вы молодцы! Я верю, что из вас вырастут самые умные, добрые и весёлые школьники!

Петя (торжественно):Ура! Мы готовы к школе!

(Звучит весёлая музыка. Дети танцуют. В конце — общая фотография.)

Дети садятся

Ведущий проводит игру «Погадаем на ромашке: какие профессии дети выберут в жизни?».

Ведущий. Наши дети стали такие самостоятельные, скоро пойдут в школу, а там уже и не за горами станет и выбор профессии. В нашем современном мире и профессии стали намного современнее, чем были у нас. А хотели бы вы, уважаемые родители, погадать на ромашке и предположить, какую же профессию выберет ваш ребенок.

На полу разбрасываются лепестки ромашки, на которых с обратной стороны написаны названия современных профессий (Например, блогер, провайдер, мерчендайзер, финансовый аналитик и др.).

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «РОМАШКА: ВЫБОР ПРОФЕССИИ»

Выступление сольных номеров

Девочка. Конечно. Это была всего лишь шутка, но и в каждой шутке есть доля правды.

Мальчик: Много лет тому назад вы пришли к нам в детский сад.

 С детками – малышками:  Ксюшами, Иришками…

Девочка:Здесь под окнами стояли,  за дитя переживали.

 И, казалось вам тогда,  будет плакать он всегда.

 Мальчик: Дни промчались, как мгновенье.

 И прошло у вас волненье.

 Вот уже настал тот час – проводить нас в первый класс.

 Только вспомнить мы хотим, как непросто было им!

(Заходят малыши)

1.На выпускной мы все собрались.,

Но нас не пускали,а мы пробрались!

2.костюмы одели,щечки умыли,

красивыми стали и к вам поспешили.

3.Мы пришли поздравить вас

 с переходом в первый класс

потанцуем мы для вас!

Танец «Повернись-отвернись»

(После танца выпускники дарят подарки малышам и провожает малышей)

Мальчик:А мы переходим к номинации…знатоки татарского языка:

Стихи на татарском языке

ПЕСНЯ ПРО ШКОЛУ

Реб.:Желаем любви вам и счастья!

 Высоких идей и зарплат!

 Все будущее- в вашей власти!

Да здравствует наш детский сад! .

 За терпенье, ласку, доброту,

за великий труд и теплоту!

И для воспитателей в саду,

 мы зажжем особую звезду!

ТАНЕЦ ДЕВОЧЕКЗВЕЗД

Выходят мальчик и девочка (или 2 девочки)

1. Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас.

2. Нам разные танцы придется учить,

Но вальс в детсаду…никогда не забыть!

(1.Мы танец сегодня станцуем для вас,

2.И в танце своём повзрослеем сейчас.

3.Нам разные танцы придется учить
4.Но этот в саду никогда не забыть)

«ПРОЩАЛЬНЫЙ ТАНЕЦ»

– все дети встают в пары

1-й реб.Теперь мы стали старше - и намного,

Растём мы каждый день и каждый миг!

 Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога Мир знаний так обширен и велик!

2-й реб.Грядущее - оно не за горами,

Становятся реальностью мечты!

 Мы, как птенцы, что силу набирали,

Которая нужна для высоты!

3-й реб.Так пусть же вам щедрее светит солнце,

От всех ребят, что рядом, и вдали

Вам, кто в школу выпустил питомцев,

ВСЕ:                             Шлём свой поклон - от неба до земли!

Вручение цветов сотрудникам

Ведущий. Ну вот все медали вручены. Вы уходите учиться!

1 ребенок: Обещаем не лениться!

Ведущий. Детский сад не забывайте!

2 ребенок: Вы нас тоже вспоминайте!

Ведущий. Поскорей вам подрастать!

3 ребенок: Ну, а вам тут не скучать!

Ведущий. Вы – самые любимые  мои!

4ребенок: Пролетели в саду дни!

Ведущий. Повзрослели вы, ребята!

5 ребенок: Покидать детсад нам надо!

Ведущий. Приходите в гости к нам!

Все дети: От души спасибо Вам!

Ведущий: А сейчас ребята для вас наступает волнующий момент. Вы все победители нашей премии и вы награждаетесь  дипломами.  Слово для поздравления предоставляется заведующему ДОУ….

Слово заведующему. Вручение дипломов

 Ведущий: Церемония вручения награды «Лучше всех – 2026» подходит к завершению. Еще раз благодарим всех сидящих звезд, которые пришли к нам сегодня.

Слово родителей, вручение подарков.

Под музыку дети проходят по кругу, становятся в полукруг. Хлопают, машут руками, говорят «До свиданья (3 раза)».

Ведущий:

Вот и подошел к концу наш праздник,

Хотим, ребята, вам сказать,

Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай»,

Мы всем вам скажем «До свиданья».